本书收录了有关“南京学”研究的最新成果，板块包括“南京学”纵横谈、考古发现与文化遗产、古都历史与景观变迁、历史名人与地域文化、文献考释与编译、成果评析与研究动态等。本书的出版，对于推动以南京文化为重要组成部分的中华优秀传统文化的挖掘、整理、传承和弘扬，提升南京的文化软实力和国际影响力，以及“强富美高”新南京建设和中国式

本书作者以独特的视角和深情的笔触，细腻描绘了林肯人生中各阶段的重大事件：艰辛的童年岁月、坎坷的求学之路、不幸的婚姻生活、忍辱负重的白宫生涯，全景式地展现了林肯短暂而跌宕起伏的一生。

本书共包括8章的内容。第一、第二、第三章为海南旅游的概述知识部分，其中第一章主要介绍海南地理概况，第二章主要介绍海南自然旅游资源，第三章主要介绍海南人文旅游资源。第四章至第八章则为海南旅游分区知识部分。

本书主要介绍了天水市各个历史时期的地理特征、历史事件、文化脉络、风景名胜、轶闻掌故等，具体包括：史前时期、夏商周时期、秦汉时期、三国时期、两晋南北朝时期、隋唐五代时期、宋元时期、明清时期、民国时期、附录十部分内容。

本书以时间顺序展示军事历史以及塑造军事历史的战役背后的伟人，包括朱利叶斯、凯撒、麦格纳、成吉思汗、奥利弗·克伦威尔、拿破仑、霍雷肖·纳尔逊、奥托·冯·俾斯麦、西蒙·玻利瓦尔、尤利西斯·格兰特、德怀特·艾森豪威尔、道格拉斯·麦克阿瑟、毛泽东，等等。传记文字揭示每位军事家的生平和成就，精彩的手绘插图、摄影照片和手工艺品则通

本书聚焦新课程与新课标下的历史教学全面革新，对该背景下高校历史教学所面临的新要求和挑战进行了深入剖析。强调高校历史教学在新课程和新课标的背景下应当积极顺应历史教学新趋势，更新教学理念，不断尝试教学模式的创新，以提升历史课堂效能。

本书从古、绿、金、蓝、红“五色”视角，在描述江西厚重人文历史基础上，对江西省经济、政治、文化、社会、生态文明等方面建设的基本内容予以介绍，旨在讲好江西故事，向海内外读者推介江西的自然之美、人文之美、物产之美、发展之美，展现中国式现代化的江西篇章。本书注重体现地方特色和年度特征，内容丰富、资料翔实、图文并茂，立体展示江西

本书回顾了胡适从童年到青年的成长历程。他讲述了自己在安徽家乡的童年生活、求学经历以及留学美国的岁月。通过生动的叙述，展现了那个时代的社会风貌和思想变迁。胡适在书中坦诚地分享了自己的思想转变过程，从传统教育走向新文化运动。作品中既有对家庭亲情的描写，也有对知识追求的执着。

吴冠中，中国现当代画家、油画家、美术教育家，是中国美术界最后一位学贯中西的泰斗级艺术家。吴冠中兼取中西绘画，长期从事油画民族化实践，其油画清新、明快，富于民族特色和抒情意味，后从事水墨画创新，其画介于具象与抽象之间，注重点、线与墨块交融的韵律感。在中国绘画史上，吴冠中开辟了一条跨越传统程式，融汇中西艺术的道路，其独立、

季羡林，国际著名东方学“大师”、语言学家、文学家、史学家、教育家和社会活动家。北京大学的终身教授，与饶宗颐并称为“南饶北季”。早年留学国外，通英文、德文、梵文、巴利文，能阅俄文、法文，尤精于吐火罗文，是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。季羡林的学术研究是：“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论