“人力资源管理”这个术语是在20世纪50年代后半期开始流行以来的。半个多世纪以来，组织所面临的环境发生了很大的变化，但人力资源管理开发的主要任务并没有发生实质性的改变，组织设计与工作分析、培训与开发、激励与约束、规范与人际关系仍然是其重要的组成部分。但时代和环境的变迁也给人力资源管理注入了许多新的内容，当我们由“短缺经

从人类社会进入知识经济时代起，创新已经成为社会发展的重要源泉。知识经济时代从本质上看，就是人才经济时代。中国社会主义的深入发展，国家实施西部大开发战略，为云南民族地区的发展提供了重要的战略机遇。人才是实现政策优势、资源优势转变为竞争优势发展优势的的关键。不同经济状况，需要不同的人才，人力资源开发具有鲜明的针对性，“有效

《工商管理双语教学通用系列：人力资源管理（双语教学通用版）（第9版）》英文版由劳埃德·拜厄斯和莱斯利·鲁所著，作为国外畅销的同类教科书之一，深受学生和教师的欢迎。《人力资源管理》第9版双语教学通用版对英文版中的重点内容、生词术语进行了中文翻译、注释。《工商管理双语教学通用系列：人力资源管理（双语教学通用版）（第9版）》

人力资源是知识经济时代的第一资源。人力资源管理不仅是一门专业，更是一门艺术。本书涵盖人力资源管理制度、企业人员岗位职责、员工招聘与录用管理、绩效管理、薪酬管理、员工培训与职业发展等方面内容，分别从管理制度、流程、表格等角度，规范常用的操作流程，为企业管理者提供兼具针对性、实用性与操作性的管理方案，集知识、技能、工具于一

本书是高等院校经济与管理类专业系列教材之一。全书共十四章，即人力资源管理导论、工作分析、人力资源规划、员工招聘与甄选、员工培训、职业生涯设计与管理、绩效考核、员工激励原理、薪酬管理、员工福利、员工关系管理、跨国公司的人力资源管理、人力资源管理信息系统、人力资源管理诊断等。本书适合作为普通高等院校管理学专业，尤其是工商管

《教育部面向21世纪人力资源管理系列教材：劳动经济学教程》是我国首位劳动经济学博士刘昕教授最新编著的劳动经济学教材。教材主体内容是作者于2009-2010年在哈佛大学访问期间，基于使用多年的讲稿整理而成。《教育部面向21世纪人力资源管理系列教材：劳动经济学教程》力图全面地概括劳动经济学的一般原理，反映该领域的最新国际研

爱因斯坦曾说过一句最有深意的话：“宇宙中最不可理解的是宇宙是可以被理解的。”科学所带给人的最大意义，就是它能够合理地解释这个世界。 也许从第一个仰望星空的人开始，人类就开始探索这个世界了。对“知”的渴求是人类最本真最原始的需要，过去，我们求助于宗教，现在，我们求助于科学。宗教让我们对世界顶礼膜拜，而科学让我们以平等自

人力资源专业人员做出战略性人才决策的一种可运用、可操作的方式请问，你的人才战略给了你的组织以独特的优势了吗？它最好能够如此——因为，竞争正在日趋白热化。如何让对手公司疲于仓促应战？答案是，更战略性地思考贵公司的头号资源：它的人员。这样做，你将会提升取决于人力资本的每一个决策——无论这类决策出自于组织的什么去处——的质量

本书系统地介绍了工作分析与测定的理论、方法以及典型应用，把应用范围从一般行业扩展到机械制造业、交通管理、产品设计、核电站培训管理等多个领域。全书分9章。第1章为工作分析概述，第2章为工作分析的流程，第3章为工作分析的方法，第4章为工作分析系统及评估，第5章为工作描述和工作规范，第6章为职业测评与潜质测试，第7章为工作测

《新世纪高等学校教材·人力资源管理核心课系列教材：人力资源开发与管理》分绪论—经济源泉与社会主体；人力资源基本范畴；人力资源个体分析；人力资源经济分析；人力资源社会分析；人力资源的管理学基础等。