本书围绕高校体育教学理论与瑜伽健身指导研究展开研究，以体育与体育教学思想、体育教学的目标及环境、体育教学内容与课程资源为切入，探讨高校体育教学方法与教学设计、高校体育课堂教学与专业人才培养、高校体育教学的模式及其应用、高校体育教学中瑜伽课程设置的意义、高校体育健身瑜伽教学及实施策略。本书通俗易懂、结构层次严谨，观点新颖

本书采用理论与实践相结合的方法，从概述体育经济的基础理论出发，从多个角度细致而全面地讨论了我国体育产业的现状与未来，不仅基于现代体育经济与管理的有关理论尝试探索体育产业与体育文化的融合之路，而且针对我国体育产业发展现状、产业结构、体育经济思想发展等相关理论，从竞技体育、大众体育、休闲体育等视角分析体育产业在国民经济发展

本书依据《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《高等职业学校体育与健康课程标准》和《学校体育与健康教学大纲》的要求，从体育与健康的基础理论知识出发，介绍了许多大学生喜闻乐见的运动项目的技术技能和锻炼方法，并发挥学校“湖南省少数民族传统体育基地”的资源优势，有机融入了毽球、板鞋竞速、高脚等民族传统运动项目，旨在帮

本书为太极拳普及图书。八式太极拳由中国武术研究院和中国武术运动管理中心于1997年编制，目的是为了太极拳的普及与中国武术段位的推广。因此八式太极拳被指定为中国武术一段位的考核内容，故又称作“一段位太极拳”。十六式太极拳是中国国家体委于1957年组织太极拳专家，在传统杨式太极拳基础上整理出来的一套太极拳传统套路，十六式太

《中国民间传统童玩》是一本图文并茂的书籍，它详细介绍了不同地域的传统童玩，包括遗传至今的游戏、传说、歌谣、故事等内容。本书通过生动形象的文字和丰富的图片，呈现了传统童玩的独特魅力和多样性。民间传统童玩项目多达千百种，本书取其广泛普及的450种归成11类展示，让老年人童心不泯，中年人温故知新，同时促进儿童身心全面发展。并

本书以传统体育教育教学为研究对象，通过研究其本质内涵、历史渊源以及教学训练中的具体方法，提出传统体育教学未来设计。本书采用理论与实践相结合的方式对传统体育的发展及其在现代高校中的教学进行系统研究，理论部分重点突出对传统体育的健身、教育教学发展的创新研究，实践部分对高校常见的传统体育武术、传统体育养生类项目教学进行分析。

本书内容新颖、结构严谨，主要针对我国高校健美操教学的发展现状，从理论和实践的角度对现代健美操教学进行科学的审视，为健美操教学的科学化发展提供了详尽的指导。在理论部分，从健美操的教学思想、教学课程、教学内容、教学模式、教学方法、教学评价出发对健美操教学理论进行解析，旨在促进我国高校健美操教学的进一步发展。在实践部分，对健

本书以体育强国建设为时代背景，重点研究我国体育文化软实力在新时代背景下的提升路径。首先对体育强国战略做出深入细致的解读，并阐述了体育强国发展的时代背景；其次重点剖析了我国体育文化软实力的基本理论，并对体育强国战略背景下我国体育文化软实力的提升路径进行了整体性探索，提出了促进我国体育文化软实力发展的具体策略；最后，基于体

《大学体育与健康》适合高职高专师范类专业学生，结合师范类专业及高师专学生的身心特点，在教材和课程内容上有针对性地选择运动项目。从大学生体育锻炼现状及现实需求出发，结合运动理论与实践，对教材内容进行了系统、全面的梳理。教材改变了以往公共体育教材过于概念化的叙述形式，突出教材的科学性、实用性和可读性。本书在教材和课程内容上

本书内容分为理论知识编、运动技能编、职业发展编三部分。1.理论知识编包括四章：第一章师范专业体育、第二章多元健康观、第三章大学生体育健身、第四章运动创伤的预防与处理方法。2.运动技能编包括四章：第五章田径运动、第六章球类运动、第七章健美操、第八章武术。3.职业发展编包括两章：第九章体操、第十章体育游戏。全书旨在培养学生