本书按照从组织到系统，从基础到前沿，从基本原理到工程及临床应用的顺序，系统地介绍了运动生物力学的基本概念、基础理论和研究方法。本书兼顾了大学专业基础课程教学所需的详细的基础理论和研究方法，同时作为现代医工融合类前沿科学之一，本书还详细介绍了运动生物力学基础知识在前沿科学中的应用。而且，由于运动生物力学是工程科学、医学、

本书共十个项目，内容包括：健康教育、体育锻炼与健康、体育锻炼与卫生保健、学校体育田径运动、大球类运动、小球类运动、传统体育运动、健美操、定向运动。

本书全面而深入地剖析了体育实践研究的内涵、特质及其在现代社会中的具体作用。通过理论结合实践的论述方式，结合对体育发展过程的梳理，本书详细阐述了体育实践的基本原则、多样化活动形式、组织管理策略以及效果评估与改进方法，揭示了体育实践在当今社会的现状、意义及重要作用，并为体育实践的未来发展提供了具有参考意义的创新路径。

本书分为八章，内容包括：体育教学概述、体育教学内容资源体系建设与优化、体育教学方法的改革探索、体育教学技术应用实践、体育教学评价改革、体育运动训练理论基础、现代运动训练的原理与监控、体育教学中的科学化运动训练及实践等。

本书共七章，内容包括：走进传统体育文化、传统体育文化的分布、传统体育文化的教育功效及实现措施、传统体育文化的传承发展与教育路径、传统体育文化对大学生文化自信的培育与实践、基于非遗视觉的传统体育文化开发与保护、基于体育全球化的传统体育文化发展。

本书基于社会生态学原理探讨儿童体质健康促进策略，分析社会生态学理论及相关健康模型，调查分析儿童群体的体质健康现状，从社会生态学视角提出影响儿童体质健康的因素。从政策、家庭、学校、社区等方面研究干预和促进儿童体质健康的具体策略，探讨儿童体质健康监控及体育锻炼指南。

本书共分为五章，综合运用文献资料法、层次分析法、德尔菲法、数理统计法等研究方法。首先对国内外相关研究进行梳理和述评；其次对“共同富裕”背景下农村全民健身公共服务均等化评价模型构建进行剖析，对中国农村全民健身公共服务均等化测评思路和原则的确立进行理论系统构建；在此基础上，综合运用模型构建和信效度检验等方法，绘制“农村全民

随着学校体育中新旧伦理问题的不断涌现，对学校体育伦理进行理论阐释与实践探索已经成为一项迫在眉睫的时代课题。但扫描现有研究发现，国内外尚未对学校体育伦理的基本理论与具体实践进行系统著述。为此，本书沿着“澄明相关基本概念与基本规定→确立原则→厘清价值与功能→阐明伦理追求→探索具体场域”这一具体思路展开，最终形成“学校体育伦

本书详尽阐述了篮球教学与训练的理论与实践技巧，涵盖了篮球移动技术、传接球技术、投篮技术等基础技能，以及战术教学的特点、实践方法和运动员体能训练等关键领域。通过深入分析，读者能够理解篮球运动员的身心特征、训练内容、训练的重点与难点，以及运动员状态的调控策略。全书共分为四章，涵盖了篮球运动的教学方法、技术训练、战术教学以及

本书分为七个章节，具体包括基础营养学与健身、吃动平衡的奥秘、健身的面面观、中医养生与饮食营养、现代生活与运动营养学的新模式等内容。