本书是全国高等医药院校中药学专业双语规划教材，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。体现高等院校中药学专业培养的特点，着力提高药学类专业学生的实践操作能力。坚持理论知识必需、够用为度。强调教材的针对性、实用性、条理性和先进性，既注重对学生基本技能的培养，又适当拓展知识面，实现职业教育与终身学习的对接，为学生后
本书共8章，主要内容包括：绪论、理论方法、双核环戊二烯铼氢化物、双核环戊二烯锇氢化物、双核环戊二烯铱氢化物等。
本书根据职业教育工业分析与检验专业对仪器分析课程的基本要求和标准编写，是普通高等教育“十一五”□□□规划教材。 全书共分8章，内容包括电位分析法、紫外-可见分光光度法、红外吸收光谱法、原子吸收光谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、其他仪器分析法简介（原子发射光谱法、毛细管电泳法、质谱法、核磁共振波谱法、库仑分析法）以及
本书共17章，内容包括：气体与溶液；定量分析中的误差和分析结果的数据处理；化学反应中能量关系；化学反应速率和化学平衡；酸碱平衡与酸碱滴定；沉淀=溶解平衡与沉淀分析法；氧化还原反应与氧化还原滴定；原子结构；分子结构和晶体结构等。
《基础化学实验（第三版）》是“普通高等教育‘十一五’#级规划教材”《基础化学教程(无机与分析化学)(第二版)》(傅洵等，2012，科学出版社)的配套实验教材。《基础化学实验（第三版）》将原无机化学与分析化学实验的基本内容统一安排，既强化基础，又注重能力和创新精神的培养。主要内容包括：基础化学实验基本知识与技术，基本实验
《无机及分析化学》将无机化学、分析化学内容优化整合，解决了化学类课程体系完整、门类齐全与教学时数少的突出矛盾。本教材在编写上打破传统的无机化学和分析化学两本教材的编排模式，将无机化学和分析化学的知识有机结合起来，避免了内容的交叉和重复。全书分为两部分，第一部分为理论知识，具体包括物质的结构、化学反应速率与化学平衡、分散
《基础化学与实验技术/“十三五”高等职业教育规划教材》将传统的无机化学、有机化学、分析化学及相应的实验技术有机地融合起来，配合课程的教学。注重对学生知识和操作技能的培养。全书共分3个部分12个项目，主要内容包括化学基础知识、实验操作技能、分离和提纯技术、实验室制备化合物技术、化学反应速率和化学平衡、酸碱滴定法、氧化还原
离子液体作为一种新型绿色溶剂，具有无蒸气压、无污染、无毒性等独特的性质和广阔的应用前景，成为绿色化学的研究热点。本书在阐述离子液体相关知识的基础上，详细介绍了高度压缩情况下其凝聚态结构和相转变行为，重点描述了压强对离子液体的热力学性质和相行为的影响。本书的研究丰富了离子液体的物性数据，能够更好地理解离子液体的热力学性质
《含金属离子液体的制备、结构及性质》总结了近年来国内外有关含金属离子液体的研究成果，通过大量的实例，根据所含金属离子的不同和阴离子配体的不同，对含金属离子液体进行了较为系统的概述。内容主要包括：含金属离子液体的形成和发展、制备、晶体结构、理化性质表征及性能研究。《含金属离子液体的制备、结构及性质》适合从事与含金属离子液
该书是国家林业和草原局普通高等教育“十三五”规划教材，结合农林院校多年教学改革和实践经验编写而成，是国家林业和草原局普通高等教育“十三五”规划教材《普通化学》（贾临芳、刘勇洲主编）的配套教材。普通化学是农林类院校本科生必修的一门重要的公共基础课，是培养农林人才必备的化学知识的基础，也是生物类、动植物生产类、食品科学类等
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