该书隶属于“辛笛应用钢琴教学丛书”，是“应用钢琴弹唱教程”系列之一。作者在中国经典古诗词中挑选近百首作为歌词，进行谱曲创作，将古诗词、弹钢琴、学唱歌融合在一起，让学习者通过弹唱中国古诗词歌曲，深入领悟中华文化的精髓，从而达到提高综合音乐素养，传承和弘扬中华优秀传统文化的目的。该教程分为三册，此为第一册，共25首古

本项目将辛笛音乐教育体系中的弹唱古诗词模块与中小学美育课堂有机结合，将国学的相关知识融入音乐课中，学生通过音乐课堂演奏电钢琴乐器进行自弹自唱。与传统的通读、吟诵、背诵等学习方式不同的是，将国学古诗词经典融入至音乐课堂的弹唱学习中，教学不是让他们静听、静读。 用弹唱的方式来学习中华优秀传统文化，则真正体

本书精选19首国内外重要声乐比赛中的常用曲目，详细讲解歌唱中舞台表演的要点，旨在帮助专业学生以及青年教师为比赛做好充足而高效的准备，正确选择适合自己的曲目，从而获得更好的舞台表演效果，再比赛中获得好成绩。

本书是一部系统研究大提琴艺术与民族化发展的学术著作，介绍了大提琴的起源与早期发展、阐述了大提琴在欧洲音乐史上的地位、梳理了大提琴艺术传入中国的过程，并作为本书的研究背景。并且，介绍了中国大提琴艺术的代表人物、重要作品，以及中国大提琴艺术家在国内外音乐舞台上的表现和影响。实践方面，本书分析了中国大提琴艺术在民族化发展中的

本书为建国75周年的主题出版物，针对合唱爱好者，歌咏、抒发爱国情怀。选取了6首人民喜闻乐见的歌曲改编成各类合唱形式，是一本能让合唱者迅速掌握合唱要诀的实操性图书，包涵了指挥合唱的知识要点。简谱记写，五线谱伴奏部分单独成册。每首乐曲后附有难点和排练提示。叶韵敏，上海爱乐合唱团艺术总监、指挥。叶韵敏在多年的艺术生涯中，先后

本书对多个维度的音乐教育进行了深入剖析，特别注重对中国音乐教育的社会历史环境、基础教育改革、新使命等方面的研究，以及对音乐教育跨学科与专业融合、教学管理与课堂质量提升、教育内容变革等方面的全面思考。从内容上看，强调基于AI-TPACK理论的师范生人工智能素养培育，体现了对于当代人工智能技术发展的关注，这是在数字化时代背

全书分为七个板块，对民族管弦乐润腔问题进行了分析研究，其方法立足于中国传统文化理念，从润腔技法的风格本质揭示了听众熟悉而又印象深刻的基本原理。同时，作者通过比较分析找到了民族管弦乐的思想方法与规律认识，对推动民族管弦乐艺术发展有着积极意义。

本书以音乐为基底，以音乐教育与琵琶教学为导向，对音乐教育理论与琵琶教学实践进行论述。书中简要介绍了音乐教育，引导读者对音乐教育、音乐教育的目标与任务、音乐教育的发展历程有一个初步了解。综合阐述了音乐教学的原则和方法，对现行的音乐教学原则和音乐教学方法进行整体梳理。详细论述了音乐教育理论的发展与实践，试图掌握音乐教学理论

本书收录了小提琴考级第1-4级的曲目。每一级包含音阶与琶音、练习曲、协奏曲、中外乐曲四部分。

本书在结构框架上主要分为三个部分：第一部分为西洋乐器，内容包括西洋乐器的构造、音色、演奏技术、特殊演奏法及在实际创作中的应用。该部分论述所列举的谱例除西方经典作品之外，均为较新颖的中国现当代作品片段；第二部分为中国民族乐器，内容包括民族管弦乐队中常用的中国民族乐器构造、音色、演奏技术及特殊演奏法等。文中所列举的谱例除中