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本书依据高校相关课程教学大纲的基本要求，结合国家职业标准《建筑节能减排咨询师（2023年版）》《碳排放管理员》和建筑领域碳达峰碳中和标准体系对职业岗位的知识要求和能力要求编写而成，反映了工程建设、低碳经济的新实践、新内容和新需求。本书梳理了工程项目全生命周期的碳排放计算基础理论与核算方法，同时介绍了工程项目碳排放核算不

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《工程项目管理》共10章内容，包括工程项目管理概论、工程项目实施模式、流水施工原理、工程网络计划技术、工程施工组织设计、建设工程合同管理、工程项目成本控制、工程项目质量管理、工程项目职业健康安全管理与环境管理、项目竣工验收管理。教材内容紧跟学科和行业发展的前沿，每章设置思考题和形式多样的数字资源（在线题库、案例等）。本

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本书共分为10个教学单元，涵盖工程项目管理概述、建设工程项目组织、建设工程施工合同管理、建设工程项目质量管理、建设工程项目进度控制、建设工程项目成本控制、建设工程项目职业健康安全与环境管理、建设工程项目资源管理、建设工程项目后管理、建设工程项目风险管理等内容。

基本建设项目竣工财务决算审核操作实务

建设工程代建在我国已经有20余年的历史，但在行业内部并未形成统一的认知，也没有统一的定义和解释，缺乏规范化管理。本书稿从专业层面规范建设工程代建的内涵和外延，明确代建在政府投资工程和民间投资工程中的应用模式，旨在推动专业化建设管理在我国的应用。本书稿主要内容包括：建设工程代建的定义、分类，非经营性政府投资工程代建实务分

本教材依据规范《建设工程项目管理规范》GB/T503262017编写，注重建设工程项目管理基本知识的了解和基本技能的掌握。考虑到高职学生的学习特点，本教材添加了【知识链接】【案例】【本章习题】【数字资源】内容，让学生好地掌握所学知识。本教材基本内容包括：建设工程项目管理概述、建设工程项目前期阶段和设计阶段管理、建设工程

企业实现高质量发展，要求建立强大的能力底座。本书从企业高质量发展与能力提升的关系入手，界定了生成式能力概念，提出用工程化方式让生成式能力落地的有效路径。本书基于大量国内外实践案例，构建了一套工程化起点-工程化分析-工程化解决-工程化难点-工程化结果的能力生成系统框架，拓展了传统关于企业能力建设与管理的内涵边界，在一定程