本书推翻了大篇幅讲解知识点的传统编写模式，运用思维导图将重要知识点进行最大程度图表化，深度剖析，捞出“干货”为备考减负。本书中的“(xxxx年)”是指该选项或考点曾在真题中出现过的年份，便于考生对考试趋向有所了解。针对可以作为互为干扰项的内容，本书将教材中涉及到原则、方法、依据等易作为互为干扰项的知识分类整理到一个考点中，因为这些考点在考题中通常会互为干扰项出现。