中华文明源远流长，已有五千年的历史，是全球最悠久的文明，它以巨大的创造力书写出了令世界赞叹不已的人类传奇。本书创新中国传统的叙事方式，以开阔的人文科学视野、博大精深的内容、浓郁的家国情怀、严谨优美的文笔，全景展现了中华文明波澜壮阔的发展道路。它史料丰富、例证翔实、叙述简洁、笔墨精湛，从远古到近代，把五千年跌宕起伏、五彩

中华思想文化术语是中华优秀传统文化的思想精粹。准确表达中华思想核心概念，推进中华思想文化术语传播，是维护文化主权、增强文化自信、促进文化交流的重要途径。党和国家领导人高度重视中华优秀传统文化传承。为进一步做好中华思想文化术语传播工作，经国务院批准，设立中华思想文化术语传播工程（以下简称\"工程\"），并建立了由教育部、

全书共分四部分，部分论述文化自信的根柢，厘清中华文明的内涵，分别阐述文化自信的含义、中华文明的特点和文化自信的底气。第二部分从大一统的成功再造、以民为本的政治伦理、文明以止的人文精神、责任伦理为核心的价值谱系和中华文明的天下文明五个方面进一步谈到文化自信是民族复兴的价值支撑。第三部分通过梳理自秦汉以来中西交流互鉴的历史

马克思主义是人类思想文化成果的结晶，中华文明是中国人民在数千年历史发展中的创造和传承，二者本身具有很多相适应、相暗合的地方，它们在中国特色社会主义伟大实践中结合起来，便成就了中国特色社会主义理论。本书在分别阐释马克思主义的理论、人民立场、实践观点、与时俱进品质、主义精神、无产阶级政党学说和中华文明的大同思想、民本思想、

本书共五章。第一章对背景介绍、研究综述、研究对象、选题意义及创新之处、研究方法和研究手段进行研究。第二章探讨了文化的内涵、传统文化的内涵、中华优秀传统文化释义、中华优秀传统文化的影响力、文化和传统文化，以及中华优秀传统文化的关系、中国传统文化与当代大学生心智结构的关系、如何传承中华优秀传统文化进行研究。第三章至第五章分

本书为史学家川胜义雄先生的遗稿集。书稿收录了作者关于中国史研究的十余篇文章，整理为三章，分别包括中国历史和历史意识、道教与佛教、中世史等内容。这些文章都是作者其他专著中未收集的内容。作为中国历史学乃至中国学的研究者，作者认为，司马迁在中国的地位，相当于亚里士多德在欧洲诸学中的地位。中国的诸学之学并非哲学，而是以《春秋》

本书从认识与表述我们自己、从民族性格看中国文化、重新发现汉语之美、中国哲学与艺术精神、在庙堂与江湖之间、重新认识“古今中外”等六个方面探究了中国文化历五千年而不衰的生命力所在，旨在东西方文化比较的视域中深入解读中国优秀传统文化“和而不同”“美美与共”的价值取向及其现代转型的复杂性，有助于读者理解中国现代性中应有的主体意

本书对16—18世纪汉学、比较经学、比较神学三者相交的历史进行研究和反思。全书围绕着对经典的理解、经典的比较阅读、文化和信仰体系之间相互理解的可能、跨文化的诠释学之于人文科学的地位等问题，通过对汉学的产生、耶稣会传教士与儒家正典的相遇以及“中学西传”到欧洲以后在欧洲形成的思想运动等历史的梳理，展开对文化交流对话中如何共

本书缘起于共享书院的国学知识素材，自2016年11月积累至今，四年多共整理了两千两百余段中国传统文化的经典内容。其中既有诸如《周易》《诗经》《论语》等儒家经典，又有像《老子》《韩非子》《鬼谷子》等体现学术思想异彩纷呈的诸子经典；既有《史记》《资治通鉴》等史学巨著，又有《颜氏家训》《朱子家训》等历代家训，选取精要，涉猎广

本书论述了《论语》《道德经》《孙子兵法》《荀子》等中国优秀传统文化经典著作中的思想，启迪今人应尊崇经典、启悟自我、做事成事、修身利国。全书共四章，第一章“尊崇经典”，通过分析经典著作中的名言警句，引导人们从中国传统文化经典著作中汲取营养，树立正确的世界观、人生观，进而在生活中自觉践行，第二章“学典悟道”分析了传统思想中