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本书为书课包形式，每章节后配有相应的习题精解课程，数字资源上线新形态教材网。下册图书从第8章开始至第12章结束，根据高等数学的学习顺序编辑章节顺序，符合考生认知水平，具有较强的系统性和完整性，适合考生在期末考试复习前衔接使用。依据《全国硕士研究生招生考试数学考试大纲》编写，体例与大纲体例保持一致，涵盖大纲的重难点，并对

数学为无用之用，万用之基。本书围绕数学文化思想、数学文化透视、数学文化赏析等角度展开论述，主要包括数学与哲学，数学与美术，数学与建筑，数学与音乐，数学与航海、天文历法，数学与诗歌，数学与游戏共八章内容。本书力求通过对数学文化的宣扬来改变大学生的数学观，激发他们的数学兴趣，提高他们的数学素养和数学鉴赏力，提升他们的数理逻

本书主要介绍了不同类型的教学模式，包括传统教学模式、现代教学模式、探究式教学模式等，讨论它们的特点和适用场景。分析了当前化学教学的现状，包括存在的问题和挑战，以及需要改进的方面。深入探讨设计了有效化学教学模式的原则，如学生主体性、启发性教学、跨学科整合等，以提高教学效果。并通过案例分析和实践经验分享，展示不同教学模式在

本书是一本专注于物理教育领域的研究著作。本书全面研究了物理教学的理论、方法，重点关注如何通过物理教育培养学生的创新能力。通过理论阐释、教学案例和实践经验分享，为物理教育工作者、学生以及相关研究者提供了系统的指导，以促进学生在物理学科中的创新思维和实践能力的提升。希望读者通过本书的学习，能够更深入地了解物理教育的独特挑战

本书解析偏微分方程课程中的重难点。全书分18个专题，既涉及偏微分方程的基本概念，又包括偏微分方程的基本理论、解法、齐次化原理、极值原理、平均值公式与强极值原理等基本理论的重难点进行了解析，有助于老师讲授，也有利于学生学习巩固掌握所学知识。

《几何明珠》修订出版多次，得到广大一线教师的喜爱，它注意了选材的丰富、全面；叙述的生动和深入浅出，又不失数学的严谨性；既不脱离课本，又不局限于课本；即开阔视野，又锻炼思维；既可作为正课学习的参考书，从中汲取对"双基"的启迪和解题方法，又提供了深入探索研究的题材。几何学的奥妙及所研究的课题是无穷无尽的，我们几何课本中许多

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本书包括4个部分内容：1-4章为概率论的理论部分;5-6章为统计应用的基础准备部分,介绍了大量样本数据呈现的极限特征,以及统计应用中常用的四大分布及性质;7-8章为统计的基本应用部分,介绍了参数的点估计,区间估计以及假设检验问题;第9章介绍了现实中常用的统计方法--一元回归分析.前8章是一般本科概率论与数理统计课程的基