本书首先从基础护理出发,介绍了临床常用护理技术;然后重点介绍了呼吸内科、消化内科、妇产科等科室常见病变护理的相关内容;最后对危重症护理与手术室护理进行了阐述。
本教材主要介绍了护理管理的基本知识与理论和发展、护理管理的五大基本职能、护理管理学理论在临床管理应用等内容,以帮助护理、助产专业学生了解医院护理组织构架、护理质量控制和风险管理等内容。本书知识面覆盖范围广,注重理论与实践的结合,涵盖了护理执业资格考试大纲要求,力求反映护理管理学科的最新动态和改革发展的最新成果。
全书内容分为8章:第一章介绍了护理管理概论;第二章介绍了手术室护理管理;第三章介绍了神经内科疾病的护理;第四章介绍了内分泌科疾病的护理;第五章介绍了肾内科疾病的护理;第六章介绍了普外科疾病的护理;第七章介绍了新生儿疾病的护理;第八章介绍了骨关节疾病的康复护理。
本书在反映护理学科前沿及最新进展的基础上,重点突出了临床实践部分,坚持”实用、方便”的原则,融入了连续、全程、无缝隙的护理服务理念。全书先主要介绍了护理学的基本概念、护理学的基本理论,护理模式与护理程序等护理学的基础知识与基本操作;后以各个系统为纲,详细阐述了临床常见病与多发病的护理措施。
本书为护理学专业教材,在编写过程中广泛搜集国内外资料,并参考了大量相关专著、文献及各科领域的最新研究动态和学术成果,同时结合了编者丰富的临床护理经验。
本书集在护理工作岗位多年的临床经验与现代护理技术而成,阐述了常见疾病临床各科的主要诊治护理问题和护理措施,并提出了不同疾病可能会遇到的护理诊断和医护合作性问题。其内容不仅突出医护配合的工作重点,而且强调病情观察、心理护理及健康教育,体现了整体护理的思想。本书不仅包含护理学基础,还包括临床常见疾病的相关护理思维与实践,针
本书内容包括医院和住院环境、入院和出院护理、卧位护理、护理职业防护、医院感染的预防与控制、清洁护理、饮食护理、排泄护理、冷热疗护理、生命体征测量技术、药物疗法、静脉输液与输血、标本采集、危重患者的护理及抢救技术、临终护理、护理相关文件记录。
本书内容共13章,包括绪论,语言沟通,书面语言沟通及其他形式的沟通,非语言沟通,护患沟通,护患冲突,护士与医院其他工作人员的沟通,护士在临床实习中的沟通,护士人际沟通中的法律问题,护士仪容仪态礼仪,护士交往与工作礼仪,应聘礼仪与沟通,以及实训指导16个项目。
随着医学模式的转变,由单纯的生物医学向生物、社会、心理模式的转变,各医药院校(护理专业)已将护理心理学列为必修课。本教材所涵内容共分17个章节,分别为护理心理学绪论、心理学基础,变态心理学、心理应激、临床心理测验、心理治疗、心理咨询、心理卫生、患者心理、护患关系、心理护理概论、临床心理护理,自理的心理学问题、药物心理与
本书内容包括主管护师资格考试内、外、妇、儿、社区护理、护理健康教育、医院感染护理、护理管理和医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学、中医护理学等所有科类的精品源头考题,并进行了深度解读,方便不同复习阶段的考生复习备考,是目前国内最有指导性的护士执业资格考试用书之一。本书按照《2024全国护士执业资格考试指导》的章节排序,