自从1988年以来中国关于日语教育的研究论文大量增加，但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查，其中92。3％的教师反映，关于日语教育的发表场合太少，没有好的研究方法，相关资料太少等问题。据此，池田玲子、馆冈洋子主编的《日语协作学习理论与教学实践》正是在这样的需求下应运而生，填
《外教社日汉小词典》是一部集科学性.知识性与实用性为一体。与时代基本保持同步的便携型日汉工具书。收词范围广泛《外教社日汉小词典》共选收日语基础词、常用词、缩略语、连语及新词等计4600D余条。包括国内各类日语考试和日本语能力测试等规定的基础词。内容丰富.全面包含自然、人文和社会生活的方方面面。释义详尽.对应编写时参阅各
现代日语是在古口语的基础上形成的，学习古日语对于日语专业学习者来说也是一个重要的环节。占日语的学习，先从语法人手是一便捷的手段。《日语古典语法/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·新世纪高等学校日语专业本科生系列教材》由十八个章节组成，系统地介绍和分析了日语古典语法，主要采用直观易懂的图表形式，在归纳总结的基础上注重
本书统览日本近代文学全局，并从我国日语专业实际情况出发，在简要介绍日本近现代文学概况之后，精选了十二篇名作，以小说为主，兼顾诗歌、随笔、评论等不同的体裁，照顾到了不同时期、不同流派的代表性作家的作品，从而更为全面地反映日本近现代文学特色。所选作品不掐头去尾，保持原汁原味，并为每个选篇精心设置了注释、作者介绍、作品导入、
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