本书分为上下两篇，共十章。上篇为创新思维导航，包括感知创新、激发创新意识、突破创新思维障碍、创新方法、创新实践等内容。下篇为创业基础导航，包括感知创业、识别创业机会、整合创业资源、制订创业计划、新企业的创办与管理等内容。

本书以多元与正义作为视角切入美国肯定性行动与美国高等教育这一主题，涉及的主要是高等教育入学政策。在具体内容上，把美国联邦最高法院针对肯定性行动在高等教育的所有判例放在一起进行详尽的解读和分析，虽然未来类似的判例肯定还会在最高法院发生，但至少目前来说，对其作为一个整体把握可以说是一种首次的尝试，这有利于我们对这一理念或者

本书汇聚了北京工业大学在产教科教融合及劳动教育领域的精品案例，这些案例展示了学校在推动学科专业链、人才、科技、创新与产业深度融合方面的积极探索和成功实践，彰显了学校在新时代背景下对教育教学改革的理解和执行。

本书从课程设置、专业发展、教学管理、经费来源、校园生活等方面详细论述了中央大学在内迁时期的办学与发展历程。分析了中央大学办学与发展的经济来源、师资配备、教学管理规划等，回顾了近代中国大学在艰难时期将服务国家抗战事业的爱国热忱融入院系学科发展的历史进程，使读者得以管窥近代中国大学结合时代背景及自身客观情况寻求发展的实际情

本书包括十章，分别是认知创新、培养创新思维、创新精神与工匠精神、创新方法、创业基础、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源、商业模式和创业计划书，系统地介绍了大学生创新创业的基础理论与方法，有利于帮助大学生认识创新，更好地进行创新创业实践。

本书共10章，从目前大学生创新创业形势出发，对走进创新创业、开拓创新思维、提升创业素养、组建创业团队、斟寻创业机会、整合创业资源、规避创业风险、构建商业模式、撰写创业计划、做好创业路演进行了详细介绍。本书具有内容丰富，语言通俗；栏目多元，趣味性强；注重理论知识与实践能力相结合的特点。

本书围绕深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，依据2023版新教材的基本架构，精心设计具有内在逻辑的案例群，并进行深入剖析，明确案例适用的相关知识点，对于思政课教师的教学实践具有参考和启示价值，对于大学生学好思政课亦有一定的帮助作用。本书的特点有：一是案例的典型性和时效性，能够及时反映社会生活的新变

本书共4章，内容包括：2024年云南省高考志愿填报须知，2024年云南省普通高考各分数段对应可报考院校统计表，2021-2023年招生院校投档分数和位次统计，重点大学及部分普通院校近三年专业录取分数统计。

本书主要对高校教育管理现代化路径进行研究，主要包括高校教育管理概述、高校教育管理的理论基础、高校教育管理理念与管理模式创新、高校教育管理现状与实践创新、高校教育管理的信息化建设路径、高校教育管理创新路径探索等。本书的内容丰富，结构合理，逻辑严密，集理论与实践于一体，是一本极具阅读价值和参考价值的著作。

本书以教育部发布的教学要点为主要编写依据，分不同专题进行了简明扼要的阐述和解析，从学理上讲清楚，从问题上讲透彻，做到心中有数、头脑清晰、学思结合、明辨笃行。每个专题除主要内容外，还精心设计了丰富的辅助模块，图文并茂，视听结合，形式多样，时效性、针对性、趣味性和可读性强，对帮助青年学生了解国际、国内形势，把握国家的方针政