本书从音乐高考之视唱练耳考试的要求及常见问题分析入手，引导学生从基本内容、基本练习、重点难点、考试方法分析、综合练习、高考试题分析等几个方面循序渐进地进行系统的学习。
《新编视唱教程》作者薛明镜是一位从事视唱练耳课程超过40年的老专家，这本由他倾力打造的教材是从识谱开始，到较难程度结束，是一本初、中级视唱教程。全书共分两个部分，钱部分为各种视唱曲共600首，包括了单声部、二声部、三声部，并包涵了所有的大、小调式，后部分是各章节学习要点及学习方法。该书与其他视唱教材相比，在基本的内容编
《学前弹唱培训教程/全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材·学前师资培训系列（线·简对照）》将音乐专业与钢琴伴奏相关知识与技能训练进行重新梳理与组合，从不同角度通过实例讲解的形式为幼儿歌曲伴奏的编配提供了最为便捷的学习方法，同时配有实用谱例，帮助幼儿园教师快速掌握伴奏编配的方法，准确运用于教学实践中；同时介绍
《歌曲写作教程/全国艺术职业教育系列教材·高职卷》以“章、节”为编写体例，共分为五章，从第一章“歌曲的体裁与演唱形式”开始到第五章“歌曲的曲式结构”作结束，较为全面、系统地讲述了歌曲写作的必备知识，并“附录”了多声部歌曲写作常识，使专业理论知识学习更具有一致性、整体性。整个教程的编写原则是：挖掘学科特色，突出“高与职”
五线谱本 音乐基础知识（成人版）
《童声合唱辅导与指挥》从专业角度介绍了童声合唱概述、歌唱前的准备、童声合唱基础知识、微声训练、童声合唱的高音训练等技巧知识。从教师急需考虑，从解决少儿合唱排练实际入手，深入浅出，实用性强，是童声合唱辅导与指挥的必备参考书。
《伊·杜波夫斯基、斯·叶甫谢耶夫、伊·斯波索宾、符·索阔洛夫<和声学教程>习题详解》强调所写习题要在钢琴或风琴或电子琴上弹奏，以用听觉领会所写的实际音响效果，辨别优劣，寻找更合适的音乐表现。在琴上弹奏是最方便的方法，若能有若干志同道合者（不少于两男两女）合唱，效果会更好，也能互相交流，共同受益。
《金铁霖声乐教学法》是一部具有学术价值和实用价值的专著。它当然不是金科玉律，而是铁霖在长达五十年教学实践中深思熟虑的想法、科学实用的方法和卓有成效的办法。它是众多教学者的借鉴与参照，也是众多企望自学成才者可依可信的教科书。
《中国艺术歌曲教程（第2版）》在2011年出版第一版后，收到了使用单位的授课教师和学生的肯定和好评，在教学实践中取得了较好的教学效果。同时也发现存在一些问题，经过作者认真细致的修订现出第二版。本书系统准确地将学科内容与当前最前沿的声乐研究成果相结合，以最新最集中的教学资料贯穿对学生各种能力及素质的训练，着重培养学生在音
《基础乐理教程》内容由浅入深，从易到难，从音乐入门到对中、外旋律的调式分析、变音体系等等，尽量做到循序渐进、条理清楚，文字讲解清晰易懂。本书选用了较多的谱例，囊括了古今中外不同时期的优秀音乐名作的选段，使读者在学习音乐基础理论的同时，又熟悉了这些生动、具体的音乐实例，通过这些实例更深入地了解音乐基本要素的表现作用。本书
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