这是一本英语书。本书针对小学2-4年级或英语系统学习累计时长超过1年的学龄儿童所设计。以贴近学生认知发展为原则，设计了语言知识类的系统学习内容，包括核心词汇，重点句型，生活主题类的阅读篇章以及口语表达技能，互动式练习等。整套书的内容设计丰富多彩，涵盖了购物、饮食、感受等主题相关内容。每个主题下，都精心设计了一周的学习安

秉承“新时代我们要担负起新的文化使命，必须坚定文化自信，文化自信是文化复兴、民族复兴的基石。大学生是中华民族伟大复兴的主力军，大学生的文化素养水平及文化自信程度直接关系到中华民族复兴”的理念，本阅读教材的文章侧重在中国文化尤其是中原文化，通过阅读提升学生的文化意识、增强文化自信，以达到传播中国文化的目的。本阅读教程计划

英语语言的学习要充分结合现代社会的发展需要及环境的变化，掌握英语运用能力将作为基本技能之一。本书主要是基于语言学的研究成果，就现代英语语言学领域的相关内容，从多角度分析与探讨英语语言的范围，促进英语语言的应用与发展，全书共8个章节，从语法教学、听力教学、口语教学、阅读教学等多方面进行探讨与分析，紧紧围绕英语教学评论展开

本书以高校英语教学为基底，以信息化为导向，就高校英语教学信息化发展问题展开论述，介绍了教育信息化的基本概念，引导读者对信息化教学的基本概念和理论支持有基本的了解；详细论述了高校英语教学模式与教学方法的信息化发展趋势，试图厘清高校英语教学模式和方法的信息化趋势之间的关系，并分析了高校英语教学现状。具体分析了高校英语教学评

本书为开放教育教材，涉及：教育和教学理论，教学方法与技巧，课堂管理，考试与评价，资源建设。

本教材是本科层次职业教育公共英语教材，本册为下册，教材包括六个单元，每单元分为六个部分：听力、阅读、练习、语法、作文、文化焦点，每一部分内容都从基本知识开始，循序渐进逐步提升难度，尤其是语法部分，从最基本的词类、成分、句型讲起，旨在帮助学生构建英语知识基本框架。教材面向职业本科层次春季高考类学生，既考虑了春考层次学生英

本教材为新标准系列教材之一。本系列教材选材注重体现思政元素，大力弘扬中华传统文化、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，培养学生爱党、爱国、爱社会主义的高尚品德，厚植爱国主义情怀。教材编写注重严格把控选材长度和词汇难度，利用各阶段英语能力等级要求对应的基础英语词汇，以地道的英语句型呈现对话。教材选材融

世纪英语校园实用口语(实践篇)有的放矢，并为学生将来进一步的深造奠定扎实的基础。课上口语分为读前、读中、读后三个环节。读前的导入问题引导学生对课文内容进行思考或预测阅读信息；读中要求学生获得阅读信息并分析相关词汇在上下文的含义；读后练习检查学生的阅读理解情况，其中最后一个问题指导学生在对课文充分理解的基础上对相关内容进

本教材为大学英语学术英语类课程教材，拟面向大学本科、管、法、新闻等非语言类专业学生，旨在学生用英行专业学术交流的能力，提高学术阅读和学术写作技能，为学生的专门用途英语课程做好学术语言、学术技能和学术素养上的准备。全书(上下两册共八个单元，以本科阶段各学科领域学术写作为常见的八种文本类型为单元主线括定义、分类、比较

本书依据现代英语语法体系，结合作者二十年高校英语语法教学经验编写，涵盖了本科院校非英语专业教学大纲规定的全部教学内容。全书将所有语法知识分为32章进行讲解，每章起始设“牛刀小试”栏目，带有摸底小测性质，让学生对自己的水平有个大致的评估或试图引发学生对本章内容的兴趣。主体部分讲解完语法知识之后设“本章学习之路”栏目，除了