本书分四个阶段，共有29天培养课程，由“主题的重要性及培养计划”“阶段目标”“今日课堂”“今日行动”“家长寄语”和“我的记录”六个部分组成。

本书根据小学三年级学生的身心发展规律，抓住小学三年级这个年龄阶段孩子成长的关键期，以及在生活学习中容易出现的问题，围绕“孩子“四步”学习方法的培养”这一主题为家长提供一套实用便捷的家庭教育培养方案。

本书分六个阶段，共有30天培养课程，由“主题的重要性及培养计划”“阶段目标”“今日课堂”“今日行动”“家长寄语”和“我的记录”六个部分组成。

本书根据小学一年级学生的身心发展规律，抓住小学一年级这个年龄阶段孩子成长的关键期，以及在生活学习中容易出现的问题，围绕“孩子学习习惯的培养”这一主题为家长提供一套实用便捷的家庭教育培养方案。

本书分四个阶段，内容包括：在生活中培养抗挫折能力、我的诸多“第一次”、我该怎么办、和爸爸妈妈一起游戏。

本书共六个阶段，内容包括：信任度分析、创设信任环境、树立老师威信、家长示范带动、主动表达对老师的信任和喜欢、评价跟进——让宝贝收获信任的喜悦。

本书分五个阶段，内容包括：了解性别平衡观念、了解孩子的性别平衡观念、培养孩子的性别平衡观念、在实践中巩固性别平衡观念、成果总结。

本书分五个阶段，内容包括：家长篇——培养理念与方法；孩子篇——产生环保意识；我们的环保行动；传播环保理念；评价与反思。

本书分四个阶段。内容包括：学习简单的观察技巧、拓展孩子的观察范围、锻炼孩子的观察力、总结评价。

本书分五个阶段，内容包括：让孩子拥有物品所有权、让孩子了解分享是一件快乐的事情、帮助孩子养成初步的分享行为、培养孩子的分享能力、巩固孩子的分享行为。