本教材第一版市场反馈较好,本次再版将按照“教、学、做”一体化思路进行修订,不仅更新相关案例、数据、文本,同时将更加注重体现职业院校教材的实训功能。教材编写以高职教育学习领域课程开发与实施理论为指导,根据高职院校学生的智力和性格特点,总结“围绕职业核心能力、课程设计基于工作过程、教学以行动为导向”的课程教学改革实践经验,
本书是大学通识教育教材。本书在传统教材体例的基础上,引入新的教学理念,使用前沿的学科理论与生动新颖的案例材料。本书主要内容包括:演讲概述、心理素质与心理沟通、有声语言表达、态势语言表达、倾听能力训练、演讲的基本类型与训练、演讲活动的组织与评判、实用口才训练等。本书旨在提高学生的口语表达与演讲能力,培养学生的综合素养,增
本书内容包括:独特的研究方法、框架控制、地位、推销你的想法、框架堆叠和认知热度、消除渴求感、案例研究:机场交易案、游戏心态。
会话分析是研究日常社会互动的一种方法,它主要关注言谈应对,但也会考察互动中的非语言层面(如注视方向、手势、身体动作)。社会互动是核心的商业和管理活动(如运营规划、战略制定、面试、展示)的重要组成部分。对组织情境下自然发生的交谈的录音或录像材料由你或组织收集的,或者来自网络资源进行会话分析,将是你深入洞察组织环境和实践的
优秀的人都是演说家。他们在应邀致辞、会议发言、召开发布会、商务谈判、危机公关等各种场合中,往往能运用语言魅力达到出奇的效果,比如带动气氛、鼓舞人心、精准宣传、说服听众、化解冲突等。 本书解析6种说话层次,全方位提升你的口才能力;涵盖70例场景模式,助你轻松适应各种社交场合;提供108个核心技巧,让你沉浸式学习演讲与社交
有效的表达不论在什么时代都是一种重要的能力,它能够促进人与人之间的良好沟通,并对工作和生活产生积极的影响。 《有逻辑地说话》是一本帮助人们在工作和生活中提升话语逻辑、优化表达术的实用手册。作者从提升话语逻辑、建立逻辑结构、增强话语逻辑性等角度,结合生动的片段和小故事,详细地讲解了什么是逻辑、如何让表达有逻辑等内容,并给
《演讲的逻辑:关键时刻真实、清晰、高效表达》是一本实战演讲指南,针对实际需求,以手册形式展示了演讲的6种学习方法、12个技巧锦囊、18种训练方法、30个沟通场景,对演讲给予指引。即学即用,让你在任何情况下不慌不惧;得体应对,在关键时刻真实、清晰、有效表达,轻松做好当下每一次表达。跟随本书,萃取演讲逻辑,以演讲拓宽沟通的
剑桥应用语言学年度评论2020·回顾与前行
《语言规划研究》是陈章太先生多年研究语言规划的经典作品,包括语言规划理论与实践研究、语言政策研究、语言文字规范化标准化研究等。书中指出语言规划的内容包括语言地位规划和语言本体规划两大部分。语言规划的对象是社会语言问题,包括语言地位、语言关系、语言规范等,主要是克服社会交际的语言障碍,创造或改善语言使用的条件与环境。语言
众所周知,哲学界对真之概念的追问形成了许多种不同类型的真之理论。以戴维森的真之初始论为主题,本书系统梳理了戴维森真之理论的思想脉络。围绕戴维森真之初始论的两个核心论点即真是一个初始概念和真是一个实质概念,本书详细讨论了这两个论点的成因及其所面临的问题,并试图通过讨论戴维森与罗蒂、达米特等人之间争论,为戴维森的真之理论辩