经济与我们的生活息息相关，工厂、公司、银行、商店，我们身边到处都是经济主体；生产、消费、储蓄、投资，人们参与的很多活动都是经济行为。对于孩子而言，他们从小就在生活中接触到了各种各样的经济现象，但这背后的原理他们往往并不了解。《经济学驾到》这套书是写给孩子的趣味经济知识科普书，每个分册聚焦一个经济学核心主题，并将主题拟人

社会资本：产业资本社会化发展研究/南开大学马克思主义研究文库（第二辑）

本书为何自力教授基于多年研究和教学实践取得的部分理论成果合集。作者基于中国特色社会主义制度背景对我国政治经济学及社会经济的发展作出了分析和展望，并对世界经济和当代资本主义经济发展进行了细致研究，从比较经济学的角度对多地区的经济体制作了评述，除此以外，作者还从公司治理理论和模式等多个方面对现代企业制度与公司司治理进行了分

本书为“幸福行为经济学”通识课教材，具有以下特点：一是交叉性。课程主要融合了经济学、心理学，也包括一些哲学、社会学等理论、成果和思想。二是互补性。表现在解释非理性的行为经济学与解释理性的经济学构成了互补品，现在行为经济学已开始进入经济学教材的领地。三是致用性。通过介绍实用、适用的知识而非毒药心灵鸡汤，提升学生的幸福感。

政治经济学分古典政治经济学和马克思主义政治经济学，后者是对前者的发展，一直是新中国高等院校经济专业的基础学科，目前政治经济学的研究正在逐渐走强。本书是《政治经济学报》辑刊的第22卷，包括六大板块，分别是：数理增值经济研究、中国经济、地租理论研究、学术评论、会议综述、书评。本书在马克思主义政治经济学的基础上，对当下的一些

这是一部里程碑式的行为经济学教材。2017年1月刚刚由牛津大学出版社出版。行为经济学是近十多年来迅猛发展的一个经济学流派，它将心理学、神经科学，以及实验室研究方法纳入了经济分析，获得了更强的解释力，也为经济学的发展开创了新局面。行为经济学的研究成果得到了英美政策制定者的广泛应用。行为经济学的科普读物更是成了公众耳熟能详

新古典经济学假设决策者是完全理性的，且他们具有无限认知能力，并遵循经典的统计学法则。而大量证据表明人的理性是有限的，即使就专家而言，相比于非专业人士，其决策更加理性，但仍不能免于偏差。本书基于人类有限理性的本质特征，讨论其证据、理性方法及应用，主要关注启发式与偏差研究纲领，并描述了一系列启发式及其相对于规范基准的偏差；

在新古典经济学中，经济学家将偏好视为给定的前提，重点关注均衡分析。然而均衡分析本身通常不能解决趋向均衡的时间路径问题。事实上，对于什么样的均衡能够解决这个问题，经济主体随时间流逝而演化的学习行为确实能够提供非常有启发意义的线索。本书探讨了这个方向的问题，具体阐述行为学习模型，重点探讨各种涉他偏好、亲社会人类行为及其演化

一般来说，在早期几轮的博弈和不熟悉的博弈中，人类的行为往往与经典博弈论预测的不一致。通常在重复行动和获得大量经验之后，行为才会收敛到经典博弈论的预测。对于许多重要的决策，人类一生中只有有限次数的决策机会。例如，当他们选择大学学位、婚姻伴侣、房子、耐用消费品或养老金计划时；公司做出的许多决策，例如资产重组与合并，频度也不

对企业、政府及个人所面临的诸多经济问题而言，具有时间维度的决策十分重要。本书涉及的个体决策的案例主要包括储蓄的数量及类型、退休的时机选择、流动性与非流动性资产投资、购买健身俱乐部的年度会员还是现付现用。在上述的每一个例子中，贴现率随着未来回报的提前到来而增加。本书将经济行为的决策时间偏好理论、指数型贴现效用、双曲线型贴