本书是中等职业学校旅游服务与管理专业形体与礼仪课程的实训指导教材。是结合市场对旅游服务人员职业能力不断提高的要求，按岗位工作过程来设计教学内容，以形象塑造为基础，职业能力提升为目标进行由易到难的实训。本书主要包括基础理论、职业形象塑造、日常交际礼仪、商务活动礼仪、涉外民俗礼仪５个模块19个单元和28节等。本书主要面向职

本书从如何做好待客准备、如何迎接客人、如何与客人交谈、如何与客人玩耍、如何接纳客人的礼物等生活中招待客人经常遇到的礼仪细节着手，通过生动易懂、形象直观的绘本形式，辅以简洁有趣的注音文字，让儿童在快乐阅读中学会如何成为一个热情的小主人。

本书融合了礼仪学和沟通学相关知识内容，在较小的篇幅内培养学生礼仪、社交、沟通、交流等技能。当前许多企业人力资源管理人员普遍反映，当代“90后”大学生沟通技能的缺乏，礼仪社交知识的不足已经成为其求职路上的重要障碍。编写本书对促进学生综合素质的发展和提高有重要的意义。编者结合自己近10年在多家企事业单位进行商务礼仪、管理沟

本系列共分为古代篇、近代篇、现代篇三本。 影视礼仪(古代篇)是基于古代礼仪基础上提出的礼仪概念。 古装影视作品中塑造的一个个角色给观众朋友们留下了深刻的印象，而这些角色身上承载的服装、佩饰、发型、妆容、极具准确生动地反应了时代背景、等级、地位、身份等因素，这些角色身上深深的礼仪烙印同样给观众留下了难忘的记忆。 每

《礼仪手册》作为大学本科教材，选取了针对大学生来说比较实用的内容，主要包括个人形象礼仪、衣着礼仪、见面礼仪、饮食礼仪、送礼礼仪、接待礼仪、娱乐礼仪、公共礼仪、学校礼仪、职场礼仪等。

本书将“礼乐”这种古代音乐艺术形式引进课堂，用那些节奏和谐，内容健康的“德音雅乐”，从内心来扶正学生的性情，使得他们修身养性的功力，逐步由内而外，由浅进入深层次和高境界，在学习和感受音乐的过程中，提高学生内在的修养，达到修身完善的目的。

本书主要介绍了中华礼仪的相关知识及其应用。全书共分为9个项目，内容涵盖中华礼仪的基本知识、形象礼仪、交往礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、公共礼仪、餐饮礼仪、职场礼仪、民族礼仪。

《环境与民俗（武安传统物质生产研究）》用环境史与民俗学交叉的视角来审视传统时代县域的社会风貌，梳理了武安的农耕、采集、狩猎、畜牧与手工业等传统物质生产部门的发展脉络与整体风貌，探究传统时代人们与周边环境打交道的智慧，了解人们如何利用自然资源来发展生产的同时又小心翼翼地维系人与自然之间的平衡关系。在此基础上，我们进一步考

小拇指彩泥故事汇:年de传说（彩绘本）

《中国俗文化研究（第十二辑）》为学术研究论文集，收录论文十余篇，论题集中于中国古代俗文化研究领域，具体包括俗文学及文献研究、俗语言研究、俗文化田野考察、域外俗文化研究介绍等内容，体现了当前国内及世界俗文化研究的前沿和高水平，具有较高的学术价值。