本书以儿童图画故事的形式讲述了将近100岁的曹鹏爷爷又出现在交响乐厅，指挥乐队演奏，所有人都被深深感动，尤其是他的学生，那些来自星星的孩子们。这些孩子很特殊，他们不愿意跟人接触，不愿意敞开心扉，只愿意停留在自己的世界中，唯独曹爷爷的音乐能打开他们的内心，能让他们感受这个世界的阳光和幸福。就让我们阅读这本书，跟着曹爷爷和

本书稿以儿童图画故事的形式讲述了男孩小北和建筑设计师爸爸一起进行了一次特殊的旅途——北京中轴线之旅。他们从永定门开始，从南向北一路走。前门的五牌楼壮丽繁复，正阳门的箭楼、城楼巍峨雄伟，路过这些既繁华又热闹的地方时，小北还在爸爸的引导下，关注到历史留给今天的宝贵财富。令小北没想到的是，北京中轴线不仅是过去的精华总结，还是

本书作者以学者的深邃与诗人的敏锐，跨越中国儿童诗百年星河，拾取诗意星火。书中既溯源“诗教”传统，又精妙剖析儿童诗独特的语言韵律之美，在字里行间织就一张温暖的网——捕捉汉语的呼吸、童年的回响与万物在童真视角下苏醒的微光。

本书收录了凋零的一夜、分手不耐受、狐说、彗星来过的那一晚、没有羚羊的羚羊谷、蒙特卡洛的最后一次随堂测试、世界尽头的齐遇、遥远的告别、巨大的外婆等小说。

本书约有九十余首诗歌，分为三个专辑呈现：第一辑：始于九月，以个人体验和人生感悟为主；第二辑：无以言，表达对现实的记录和思考；第三辑：寓言开成一朵菊的样子，主要是对亲情、友情、爱情的体会和叙述。

本书分为三个部分：现代诗、古体诗和散文。现代诗部分，作者积极的生活态度、丰富的想象力、张扬开饱满的情绪，表达着自己对生活的理解。古体诗和散文的部分，作者严格遵循了古诗词对于格式和韵律的要求，风格兼有诗经、唐诗和宋词的笔风，内容上表达作者自身的思想和情感，因此语言灵动，朗朗上口，又能直达人心，既展现了文字的艺术性，又表达

本书分为历史校园、生态校园、旅游校园、人文校园、创作篇、园中藏照集等板块。具体内容包括：青山湖校区历史建筑碑刻；青山湖校区历史建筑简介；历史校园集照；青山湖校区曾是南昌最老机场等。

本书主要分为三个部分：一是突出“庐山天下悠”的文化特色，将庐山传统文化与休闲文化紧密结合，书写现代人的禅意栖居与悠然自在，更多的时候，作者拓展游历视野，不断分享旅行中的逸闻趣事。二是从古典的文学名著中发散开去，以现代人的心态解读古人的内心世界。三是回首故乡山水与童年时光，将美好记忆诉诸文字。

本书主要内容包括：悬案、上任、小太阳、明媚的春天、树与树的交集、奶奶的院子、爷爷的战斗、小梦想，大梦想、仇恨的刀锋、精美的石头、深山心路有人问、光阴的故事等。

本书收录了追魂狗、盗取芳心、征子启事、钱新闻的求爱信、荒野之夜、人蛙、鬼拍门、毛三“索贿”、神秘的保险柜、一个镇长的自我剖、析材料节录、小偷请客、否定症患者、制造愤怒等小说。