本书结合学前教育专业特点及未来就业岗位的工作项目要求,将传统的乐理知识整编为“音及音高”、“记谱法与读谱”、“节奏与节拍”、“音程与和弦”、“调”五个部分,加上拓展性的章节“旋律与和声基础”,共计六个章节。本书既可作为高等职业院校早期教育专业和学前教育专业的教材,也可作为提升音乐素养的参考用书。本书有助于普及、巩固与提
江苏联院表演艺术专指委组织编写的教材。紧扣表演艺术专业的办学方向和培养目标,强化教育的专业化要求。本书是一本集声乐基础理论、基本技巧与实践应用为一体的教材。以歌唱为载体,阐述必要的理论知识,剖析声乐发声的关键性技巧,理论联系实际,提高演唱者的歌唱水平,通过优美的声音来展现人们内心丰富的情感,给人以美的享受。教材内容包括
本书是一部整理、研究甘肃省非物质文化遗产嘉峪关小调的作品,是在20世纪80年代编辑的《中国民间曲艺音乐集成?甘肃卷》中嘉峪关资料本的基础上,结合近年来乡村文化田野调查的最新成果编纂而成。全书按主题分为五个部分,分别为“新词类”“生活类”“爱情类”“传说故事类”“其他类”,共收录小调作品200余首。这次搜集的嘉峪关小调,
本书是一本论述双钢琴演奏技巧的专业书,旨在帮助读者深入了解双钢琴音乐的奥妙,提高双钢琴演奏水平。本书通过对双钢琴演奏的基本概念、技巧、风格以及作品分析等方面进行全面、系统的阐述,使读者能够全面掌握双钢琴演奏的精髓。本书内容丰富,涵盖了双钢琴演奏的各个方面,包括:双钢琴演奏的基本原理和技巧,如音符、节奏、和声、旋律等;双
本书是一本介绍音乐教育的理论理论和基础知识的专著。由曾多次主持国家级课题,四川音乐学院声歌学院民族声乐系教师编著,全书介绍了国外著名的音乐教育体系,分析音乐教育的心理学及哲学基础,阐述审美教育在音乐教育中的重要价值和功能,论述了音乐教学的基本原则与内容,以及音乐教学的类型和方法。本书主要为培养音乐人才特别是音乐教师提供
本书是一本钢琴演奏与伴奏技巧教学方面的著作,由钢琴音乐文化、钢琴演奏的流派、钢琴演奏技术和风格的历史发展、钢琴技术的分类、高校钢琴教学的创新实践、钢琴作品演奏分析、钢琴伴奏作品分析等学科内知识的梳理和分析。全书主要即钢琴演奏的技术理论为研究内容,从分析钢琴演奏技术和教学模式以及表演美学等学科理论知识,对该题进行理论的阐
本书主要研究大学音乐艺术教育,素质教育的发展是当今社会发展对教育发展提出的迫切要求,而在素质教育中音乐艺术教育的重要性,又是一个不可估量的部分。提高大学音乐艺术教育的发展成了素质教育中亟待解决的课题。本书从音乐艺术教育的概述与模式入手,分析了大学音乐艺术教育的形式、教学新思路、美育培养途径、人才培养及教学设计,让读者对
本书在全面遵循音乐教育研究客观性原则基础上,梳理了音乐课程目标及教学目标、音乐课程内容与教材、音乐课程教学模式与教学方法、音乐课程教学的创新路径、音乐课程教学与素质教育实践、新思维视域下的音乐课程教学、音乐课程教学与生态理念的融合、国外著名三大音乐课程教学法。本书对音乐课程教学进行了历史事件真实、全面描写,勾画了古代音
本书除绪论外,共五章,内容包括:侗族琵琶歌歌唱场域的形成、侗族琵琶歌歌唱场域的特性、侗族琵琶歌的歌唱惯习、侗族琵琶歌的歌唱功能、歌唱惯习调适及延续与歌唱功能变迁。
音乐教育专家们通过反复讨论与实践,找到了一个新型弹拨乐器(四弦),用它弹唱古诗词、各地代表性的民族民间音乐及戏曲作品。该乐器结合了琵琶、中阮等民族乐器的优点,上手简单、旋律优美,不仅可以让学生感受民族传统器乐的魅力,还可用它弹唱各类民族、民间特色音乐及作品。学生们通过用它弹唱古诗词、童谣等,不仅提高了学习兴趣,还实现了