选本编纂不仅仅是一个视角、领域和研究对象，更是一种方法论的体现，它以“选”“编”的方式集中了文学活动的各个环节。本书以选本编纂为视角、领域、研究对象和方法，尝试探索当代诗歌研究的新可能、新路径和新模式。本书认为，在中国文学的现代转型过程中，新诗的地位虽然有很大程度的下降，当代新诗选本的编纂也不可避免地受到西方现代性的冲

作为一个和中国当代文学共同成长起来的学者，程光炜的文学解读向来有他独到的角度和力度、细腻与宏观。对四十年来的新时期小说，他既是观察者，也是参与者，他的精神成长与这些小说所呈现的时代思想走向一直血肉交织，难分难离。本书通过对新时期重要的小说文本进行细读，重新清理了一个时代的文学成像，同时这也是作者对自我的知识及思想经验的

中国古典诗词除了朗读、吟诵，把它谱成歌曲演唱或用书法形式表达都是绝佳的表达方式，本教材诗词歌曲多选择内容健康，积极向上，能反映中国优良文化，大家传唱度较高的经典之作。也是在声乐教学实践中被证明了的较好的声乐教材歌曲。同名书法创作根据诗词的内容选择不同的字体，篆、隶、楷、行、草，采取不同的书法形式，如条幅、横幅、斗方、中

本书探讨和呈现了百年来不同时期汉语新诗言说或命名崇高性的基本状况，描绘出一个世纪以来诗人不断寻找诗意发明依存的基础、迎向诗意“空白”的卓绝努力。书选择了若干具有代表性的象征结构，以点带面地探讨它们的生成演变历程，尽力勾勒出各代表性的象征结构之间的递变关系，书中有诗学问题的梳理和辨析，也有文本的阐发和细读，揭示了百年汉语

本书将书局目前有版权的叶嘉莹的图书整体进行包装规划，做成32开精装，附叶嘉莹先生讲课音频，以飨读者。系列包含10种：《叶嘉莹说初盛唐诗》《叶嘉莹说中晚唐诗》《叶嘉莹说杜甫诗》《叶嘉莹说汉魏六朝诗》《叶嘉莹说阮籍咏怀诗》《叶嘉莹说陶渊明饮酒诗及拟古诗》《叶嘉莹说诗讲稿》《迦陵诗词稿》《迦陵讲赋》《唐诗应该怎样读》。

本书从诗词、艺术切入，聚焦苏轼的诗画理论与自然观，并结合苏轼的人生经历、思想感情、创作心态与文艺见解加以分析，探索苏轼所开创的深邃精妙的艺术境界。本书内容分为苏轼的“诗画同异说”、论苏轼的自然诗观、苏轼论艺术风格、谈苏轼的题画诗、论苏轼诗中的自然山水动态美，以及苏轼山水诗的谐趣、奇趣和理趣等十讲。

唐代是我国诗歌与绘画艺术高度发展与充分交融的时期。本书以唐诗为基点，论述唐诗与绘画的种种关系。突出展现了唐代诗人中的大家，如李白、杜甫、王维、白居易、韩愈等人的诗歌与绘画的相通相生。通过本书，可以了解唐代题画诗、山水田园诗、人物素描诗、咏物诗与唐代的山水画、花鸟画、人物画、宗教壁画相互渗透，相得益彰的关系。从而深刻体味

本书以一个一个独立的故事，将诗歌的形成和诗人的人生定位到具体的地点，融入相关旅游知识，形成一个跨越时空的“千年诗会”。全书设计多种知识科普栏目，配以诗人卡通形象和实拍风景图，让孩子们更好地感受古诗词文化。从诗经到汉乐府诗，从汉乐府诗到唐宋诗词，再到元明清的代表诗词，让孩子们不知不觉间形成对诗词历史的整体印象，获得古诗词

全书共分三卷。卷一(经济与法律)和卷二(思想与道德)联系明代社会史和思想史脉络，将《金瓶梅》置于16世纪全球社会转型和文化变革的背景中详细考察；卷三以细腻生动的随笔和例话形式对《金瓶梅》文本展开细读，赏析其文章修辞的精彩之处。格非认为，《金瓶梅》是一部激愤之书、悲悯之书，更是一部别开生面、寄意深远的呕心沥血之作。《雪隐

本书分为向学成才、述志抒怀、友谊爱情、爱国忧民、时令景致、愁恨悲欢、花木芳香、乡思离情、事理哲思九部分，收录了近百首经典古诗词，每首诗词包括“诗句注释”“白话译文”“文学赏析”三部分。