本书分6章，内容涉及数学建模概论、MATLAB基础知识、微分方程及差分方程方法、规划论模型、回归分析、预测与决策分析等建模常用的方法，并在数学建模概述中介绍建模竞赛论文的写作方法。第2~6章每章先结合实例讲解建模理论，之后结合软件介绍模型的求解方法，以避免在解决问题中做烦琐的数学推导和计算。

本书共八章，内容包括：多电子系统的概述、格林函数方法、周期场中的电子系统、量子态的时间演化和几何相位、固体电子结构计算方法与模型等。

本书采用自发与受激拉曼光谱相结合的检测方法，在常压与动高压两种环境下，进一步探索了不同基团与OH伸缩振动之间的相互作用，并从微观角度呈现二元水溶液内部的氢键结构变化过程。通过对乙酸、KI/KIO3和二甲基甲酰胺(DMF)三类有代表性的二元水溶液内基团振动频率的改变及相应氢键结构的变化过程的研究，对比了常压与动高压两种外

本书主要讲述力学的主要内容，包括静力学、运动学、动力学三部分。为了适应新时期对力学教育的要求，本书具有内容简明化、思路清晰化、习题实践化、思考题趣味化、思政融入隐形化等特点，可以实现知识传授、能力培养、价值塑造相融合的培养目标，适于培养满足新时代需求的创新性人才。

本书每章内容含有三个模块，一是知识要点和典型例题解析模块，主要梳理了必需的知识点，列举了常见题型；二是同步练习模块，帮助学生及时强化对数学基本概念、基本定理的理解；三是自测题模块，帮助学生不断提升分析问题和解决问题的能力。

本书是与陕西师范大学本科大一新生无机化学实验课程中元素实验部分配套的报告册。无机化学实验是一门运用无机化学理论知识进行实验方法与实验能力训练的课程，是学生进入大学后接触到的第一门专业基础实验课程。实验报告作为学生实验学习的重要支撑材料，有助于教师开展问题导向探究式的实验教学过程，可使学生在实验实施的基础上进行反思与课后

本书是与陕西师范大学本科大一新生无机化学实验课程中基础实验部分配套的报告册。无机化学实验是一门运用无机化学理论知识进行实验方法与实验能力训练的课程，是学生进入大学后接触到的第一门专业基础实验课程。实验报告作为学生实验学习的重要支撑材料，有助于教师开展问题导向探究式的实验教学过程，可使学生在实验实施的基础上进行反思与课后

本书系统论述了科学思维和化学科学思维的含义及其理论模型，并在此基础上，一方面，结合化学学科特点，从学理上阐述化学科学探究、化学概念理解和化学问题解决“三大活动”与科学思维的关系，提出了相应的教学模式和教学策略；另一方面，重视整合化学科学思维方式、化学系统性思维、化学创造性思维和化学批判性思维，“四位一体”地深入理解化学

本书遵照教育部高等学校化学类专业教学指导委员会对化学知识的要求进行编写。全书共10章，内容包括气体的pVT性质、热力学第一定律、热力学第二定律、多组分系统热力学、化学平衡、相平衡、电化学、化学反应动力学、界面化学和胶体化学。本书系统阐述了物理化学的主要内容，可以作为应用化学、化工、材料、石油、地质、资勘、环境、安全、食

本教材被列为北京理工大学“十四五”规划教材立项选题。英文教材在电子科学与技术全英文专业班至今使用已逾10年（中文教材在电子专业本科生已使用逾20年），取得了良好效果，收到学生普遍欢迎，评教优良。教材从课程系统总体安排上，按照“从特殊到一般”的循序渐进方式，便于初学者的理解；讲授具体问题时，采用“从一般到特殊”的方法，理