本书以幼儿在六个发展领域(情感、社会性、身体、认知、语言和创造性)的关键指标为观察基点,以《幼儿发展评估表》为工具,结合大量鲜活的实际案例,剖析了教师在幼儿园对幼儿行为进行系统观察、记录的方法。同时,针对每一关键指标,作者都提出了给教师的建议,以便教师将观察结果转化为有效的教育行为,支持幼儿的学习与发展。
1、全套书共18个分册,共分6个主题——观察力、专注力、记忆力、逻辑思维、空间思维、数的思维,3个难度级别——基础级、提高级、挑战级,由易到难,循序渐进提高数学思维能力。2、数感训练,提高孩子的数学素养,通过丰富多彩的生活情境,唤醒孩子已有的生活经验。3、跟着绘本去旅行,旅途中边走边学数学知识。涵盖国内12个热门旅游城