本书聚焦新型作战力量训练这一现实问题，深入剖析其基础理论，结合我军训练实际，针对新型作战力量从组建到形成初始战斗力及转入常规训练体系阶段的需求，设计训学研一体训练模式，从多方面阐述该模式建立与运行问题，可作为相关单位开展训练工作的参考，也为首长机关训练指导提供决策咨询。

本书内容包括：军事训练中的参谋工作、战备建设中的参谋工作、多样化军事任务中的参谋工作、部队管理中的参谋工作等。

本书从地方史料角度出发，简要记述了红军进入川西南的决策过程；系统性翔实记述了红军在中央政治局会理会议后向大渡河疾进，强渡大渡河和飞夺泸定桥，突破大渡河封锁线，彻底甩掉尾追敌军的历史情况，是一部爱国主义和革命光荣传统教育的好教材。

本书主要内容包括：一体化融合创新模式研究，如基于项目的一体化融合创新模式、基于产学研的一体化融合创新模式、一体化融合创新模式的路径选择；国防知识产权制度与一体化融合创新，包括国外国防知识产权制度分析、一体化战略下的我国国防知识产权制度、一体化融合创新与国防知识产权制度的互动关系、一体化融合战略下的国防知识产权制度建设、

本书所收重庆中国三峡博物馆(重庆市博物馆)收藏的一百余份湘军的重要一支部队——霆军相关的公函书札档案资料，是20世纪80年代由霆军首领鲍超的后人捐赠。鲍超(1827-1886)，字春霆，是晚清重庆籍的湘军名将。该批档案资料纪年最早为清咸丰六年(1856)正月三十日湖北提督杨载福致鲍超札，最晚为清光绪十一年(1885)三

本书是樊百川较早出版的一部专著。全书以李鸿章的起家、际遇及其事业之发展为枢纽，叙述了淮军创建经营、发展坐大，从团练之偏师发展成全国最庞大的勇营军事集团的历史过程，同时兼论清廷政治、人事动荡，社会变迁的历史环境，也清晰论述了后来淮军将领集团在与荣禄武卫军集团争夺清末新军控制权中最终胜利以及后来北洋军阀割据中淮军时期养而不

为庆祝黄埔军校建校100周年，2024年6月，民革中央与中国社会科学院中国历史研究院在北京联合主办了“孙中山与黄埔军校——纪念黄埔军校建校100周年学术研讨会”。本书即为研讨会会议成果的集中体现。该书分为“孙中山与黄埔建军”“共产党人与黄埔军校”“黄埔军校面面观”及“附录”部分。本书精选论文19篇，为从事相关领域研究的

本书主要对晚唐、五代、宋存在于敦煌的地方政权归义军所进行的政治仪式进行完整讨论，内容涉及唐宋礼制所规定的州县祭祀仪式在归义军执政期间的实行、归义军与中央王朝互动往来的进奉与接待天使仪式、归义军与周边少数民族及其他藩镇的交往仪式、归义军与地方民俗的传播仪式等。本书是以仪式作为研究视角对归义军政治史进行透视的全新尝试，是对

军事赏赐源于先秦，经历朝历代的演变，军事赏赐至宋代取得关键性进展。在专制社会的等级授职制下，宋代军事赏赐本身存在种种弊端，且牢不可破。宋代军事赏赐的重大发展及突出问题为我们提供了大量可供探讨的空间，本书尝试通过阐释史料还原历史现场，结合个案，将宋代军事赏赐的相关内容梳理出若干问题进行分析，并将之连缀成完整、系统的体系，

本书主要围绕新媒体语境下军队思想政治教育话语体系与话语权建构研究展开，通过系统梳理军队思想政治教育话语的发展进程，探索话语发展和话语权建构的经验规律，通过分析新媒体给军队思想政治教育话语体系及话语权带来的机遇与挑战，探索如何实现新媒体语境下军队思想政治教育话语体系的创新发展及话语权建构的有效提升，从而为提高新时代军队思