《一起开派对》以派对为主题，装扮房间，准备礼物，邀请朋友，精心装扮，盛装出席欢乐派对吧！小朋友可以根据故事情节选择合适的磁力贴，从装扮礼物、场景，到邀请朋友、派对装扮游戏，体验派对活动的快乐；书中绘有提示性图案，小朋友可以参考图案选择合适的磁力贴，家长无需特别指导，孩子自己就能玩；同一个图案的磁力贴可以用在不同的场景中

《一起去旅行》以旅行为主题，去露营、野餐、户外餐厅、海边沙滩……穿上最漂亮的衣服，收拾好行李箱，出发去旅行吧！小朋友可以根据故事情节选择合适的磁力贴，体验旅行的快乐；书中绘有提示性图案，小朋友可以参考图案选择合适的磁力贴，家长无需特别指导，孩子自己就能玩；同一个图案的磁力贴可以用在不同的场景中，通过随意移动、自由粘贴，

《小小设计师》以时尚穿搭为主题，选择逛街、舞会、派对、舞台表演等不同场合，让孩子自由设计穿搭，从小培养审美力！小朋友可以根据故事情节选择合适的磁力贴，体验动手装扮时尚造型的快乐；书中绘有提示性图案，小朋友可以参考图案选择合适的磁力贴，家长无需特别指导，孩子自己就能玩；同一个图案的磁力贴可以用在不同的场景中，通过随意移动

本书共七章，内容包括：小荷才露尖尖角——开学适应工作、窗前谁种芭蕉树——班级环境创设、风吹皱一池春水——班级一日常规、一叶天下已知秋——班级日常安全工作等。

本书分为幼儿园生活主题活动概述、小班主题活动、中班主题活动、大班主题活动四章，具体内容包括：幼儿园生活主题的价值与特点、生活主题活动的开展方法与注意事项等。

本书旨在介绍幼儿园的课程与教学，共分三大篇。第一篇从“幼儿”与“幼儿园”的角度切入，检视幼儿园的课程与教学，并探讨“课程”与“教学”的基本概念。第二篇则揭示本书基本立论——社会建构论，并从“与新时代共舞”的角度切入，检视幼儿园的课程与教学，描绘幼儿园课程创新发展的蓝图——主题探究课程。至于第三篇的重点在展望台湾幼儿园的

《儿童早期发展与神经科学：理论、研究和实践运用》（EarlyChildhoodandNeuroscience:Theory,ResearchandImplicationsforPractice）致力于通过提供有关儿童早期发展与教育相关的神经科学研究进展，特别是通过提供多方面、多角度观点，按照早期教育中的重要主题进行归类

本书突出“思维训练”和“多维度训练”，通过培养数感、图形感知、大数感知、代换与推理、数字与图形推理、面积守恒、认图形、认时间等知识体系，将数学变为有趣的思维游戏，帮孩子轻轻松松学数学。本分册为第一阶，内容包含比较、5以内的数、多几少几等内容。有趣的数学思维训练题让孩子体会到数学的重要性，激发孩子对数学的兴趣。

本书是一套提升3-6岁孩子记忆力的益智游戏训练书，全书按难易程度分四个阶梯练习，包含《记忆力训练第一阶》《记忆力训练第二阶》《记忆力训练第三阶》《记忆力训练第四阶》。每册都有多个主题游戏，如场景记忆、涂色记忆、图像描绘记忆、联想记忆等。通过多种形式的游戏，帮孩子找到适合自己的记忆技巧，全面激发大脑潜能，提升记忆力。本分

本书分理论篇和实践篇，共十一章，内容包括：何谓自主学习、何谓问题情境、问题情境创设策略、问题情境中的自主学习、制作区、纸艺区等。