本书为初中学生辅助学习用书，遵循《义务教育课程方案》《义务教育英语课程标准》（2022年版），依据国标初中英语八年级上册教材，按照作业改革最新要求编写。本书立足学生核心素养发展，发挥学科育人功能，遵循英语教育规律和学生认知规律，按照“教-学-评”一体化推进要求，以“助学”“助评”为编写定位，根据学习需求，设置学科特色化

本书主要是以练习题的方式呈现，配套详细的解答，供初三备考学生检测练习之用。本书共设26个专题训练，每个专题12题，且每个专题设计主要包括真题演练和专题检测2个栏目。通过对专题试题的强化训练，从而让学生在中考的考场上得心应手。

本书主要精选2018-2024年的中考试题中的压轴题，通过动感体验、思路点拨、考点延伸等栏目对试题进行讲解、点拨与延伸。本书的一个特色是，作者对一些抽象的解题思路通过课件或视频讲课的形式展示，让学生通过多种方式学习解答中考压轴试题。本书的课件等电子资源，可以扫描图书封面的二维码，点击链接，下载并学习。

本书针对的是全国各地中考数学试卷中的压轴题，扫描最近五年的命题范围和规律，进行精确分类、分析，然后精选中考真题，通过针对训练、真题演练，逐层递进以期达到强化训练的效果。

本书共分为4部分、15小类，各地中考数学压轴题悉数囊括。书中含有动感体验、思路点拨、考点延伸等栏目，在详细分析解答试题的基础上，配有用几何画板做的课件，帮助读者用现代教育手段解决中考中的数学问题。

本书通过考察我国百年来基础教育课程政策的话语变迁以及政策伦理的表征与价值发展：一方面，从学理上探讨课程政策的伦理特性和规范框架；另一方面，从政策现实中解析百年来中国课程政策的伦理取向与价值依据的变迁；再一方面，反思我国课程政策在现实中所遭遇的伦理问题、困境及冲突，探讨在具体情境下开展课程政策伦理行动的价值规范及其现实策

本书紧扣课标得理念，以大概念、大单元为导向，通过对单元教学目标进行整合，帮助学生系统梳理思想政治知识，落实核心素养，达到立德树人主要目标。特邀一线教学名师、资深专业编辑分析近三年高考思想政治真题，调研了一线答题情况，提炼高考思想政治命题规律，编研必备必刷得分点，帮助学生科学高效备考。本书梳理总结高考重难点、易错易混点并

本书由一线骨干教师根据多年教学经验编写，紧扣新课标项目式、专题式、主题式学习的理念，以大概念、大单元为导向，通过对单元教学目标进行整合，帮助学生系统梳理高中数学知识，落实核心素养。通过对近几年高考数学命题趋势的研究，精选近三年高考数学真题，围绕高考命题趋势、高考热点重点以及考向新变化，分专题提炼出必备得分点，有针对性地

本书严格遵循课程标准要求，围绕核心素养，紧扣新课标中主题式、项目式学习理念，以大概念、大单元为导向，通过对教学目标进行专题式整合，帮助学生系统梳理语文知识。通过对近三年各地高考语文命题趋势的研究，提炼出必备得分点；精选高考真题，系统增强学生的理解、表达、阅读与写作等能力，提升思维品质，帮助学生科学高效备考。本书针对高考

本书分为四个部分：A部分以高考命题的指向为导向，针对高考英语题型进行讲解，而不是以单纯的语法或词义辨析为重点；B部分是针对高考英语题的四个部分：听力、阅读理解、语言运用和写作的针对训练，这样便于让不同层次的考生对自己的薄弱环节进行有效的发展和提升；C部分是8套高考英语综合模拟题，将最有代表性的题进行了整合重组，便于考生