本书在对课程思政的概念、意义进行介绍，对高校体育课程与思政教育的融合以及体育课程思政建设的现状进行分析的基础上，深入阐释了高校体育课程思政的内涵，分析了其开展的必要性以及时代价值，并就高校体育课程思政设计的原则、思政教育的内容以及教学实施策略展开了深入探讨。接着分别就以“运动实践”为导向、基于混合式教学改革、立德树人理

本书基于华东师范大学锻炼心理学研究团队多年研究成果积淀，共包含四部分：沿革、核心领域、实践探索、聚焦前沿。全书以梳理东西方锻炼心理学发展脉络为逻辑起点，在呈现锻炼心理学起源、发展及主要研究领域的基础上，从当代锻炼心理学所关注的核心领域入手，全面呈现当代锻炼心理学主要研究成果与热点问题，从而为深入把握当代锻炼心理学学科定

本书共分为十章，内容包括：健美操、啦啦操、形体、瑜伽、模特、体育舞蹈、舞龙舞狮、武术、跆拳道等。

本书首次将机器学习和博弈方法应用于大学生体测问题，为该领域的研究提供了新的思路和方法；本书所提出的解决方案具有实际应用价值，有助于提高大学生体测的准确性和效率；本书不仅介绍了机器学习和博弈方法的基本原理，还提供了详细的代码实现，使读者能够全面了解相关知识和技术。在出版价值上具有较高的学术价值和实用性。

本书以专业人才培养相关理论为基础，紧紧围绕体育学人才培养的学科、专业与课程问题，基于理论层面，探讨体育专业人才培养的基本理论、学科建设、专业建设、课程建设等内容，初步建立理论框架；实践层面，探讨了研究生与本科层次体育专业人才培养问题，包括体育学研究生培养的课程建设探索与论文情况分析、体育学本科各专业人才培养情况基本分析

本教材结合体育运动与健康科学的理论和实践，针对大学生的身心特点和需求，阐述体育健康的概念、意义和重要性；阐述大学体育健康教育的运动生理学基础、运动心理学基础，并作为本书的理论依据。

本书由中国体育科学学会标准化工作委员会(以下简称标委会)精心策划与组织，汇集了标委会自2020年成立以来发布的20项团体标准及其标准解读，这些标准覆盖了运动与健康、青少年体育、数字体育、体育设施设备、体育科技服务等领域。此外，本书还特别收录了标委会的发展历程、重要事件及各项管理制度，为读者提供了深入了解学会团体标准化工

本书共十三个项目，内容包括体育教育和体育活动、运动损伤的预防和处理、田径、足球、篮球、排球、网球、乒乓球、羽毛球、健美操、瑜伽、太极拳、户外运动。本书内容充分体现了“健康第一，快乐运动”的指导思想，语言浅显，图文并茂，具有直观性。本书采用项目导向、任务驱动的设计思路编写而成，每个任务的开始提出了任务描述和任务目标，以帮

本书以终身体育、健康第一为宗旨，依据大学生的身心发展特点和需要编写而成，主要介绍体育锻炼与健康教育、体育锻炼与运动处方、体能与职业体能、大学生体质健康测试、田径运动、球类运动、武术运动、形体训练与健美运动、体育舞蹈、健美操运动、啦啦操运动及民族传统体育运动。

本书共三个模块：体育与健康知识、基本运动技能、专项运动技能。内容包括：第一堂体育课、体育教育大讲堂、体能全面发展进行时、跑、跳、投、中华传统体育运动、足球运动、篮球运动、排球运动等。