本书是为留学生学习汉语言专业而设计和编写的中国古代文学史教材，用于汉语言文学专业的外国留学生在三、四年级期间的学习，同时适合相关级别的基础型、自修型同学的选修。本书第二版修订，对内容进行了部分调整，对文字进行了进一步修改，使本教材更趋完善。本书的内容分精读与泛读两个部分：两个课时以内的内容是课文、作品，也就是精读的内容

本教材是在《中国现当代文学》1994年第一版（党秀臣主编）和2011年第二版（李继凯、赵学勇、王荣主编）的基础上修订而成。内容全面，除绪论外，共29章，不仅包含了20世纪中国现当代文学的主要内容，还对发展到当下的新世纪文学进行了介绍，同时还涉及台港澳文学。修订本在尊重原教材的基本内容和叙述风格的基础上，根据时代和学术的

中日韩为代表的东亚儿童文学与西方儿童文学的发生土壤及发展环境不同，彼此之间存在很多的共通性与联系性。本著作导入“东亚认识论”，围绕二十世纪二三十年代左翼文学思潮影响下的东亚儿童文学展开讨论，以求更好地廓清东亚儿童文学与西方儿童文学之间的异同，明确东亚儿童文学身上所具有的“主体性”特质。基于时代背景及所处的“儿童文学场”

《瓯海文艺纪事1982—2023》是由温州市瓯海区文学艺术界联合会组织编委会主编，以编年体方式精选1982年瓯海建县以来至2023年，温州瓯海所发生的文艺事迹，体现了改革开放后温州瓯海文艺的兴盛，全面呈现瓯海区的文艺事业在各个时期取得的成就，是重要的地方文献编撰项目，也是重要的史料汇集，可资相关研究。本书属于文艺史的重

该书以“描述江西文学概貌、展示江西文学成果、盘点江西文学得失、探寻江西文学律动”为宗旨，对年度江西小说、散文、纪实文学、诗歌、网络文学、影视文学、戏剧文学、文学理论与批评、地市文学活动等情况进行梳理、研究，并开设各种专栏对年度江西突出的文学现象进行集中深入的探讨。《江西文情报告》即时连续追踪江西文学现状，忠实记录江西文

中华文学史料学学会是目前整个中国文学史料学领域，包括古代文学史料、现代文学史料、当代文学史料、海外华文文学史料、文学理论史料、文学学科史料等方向在内，唯一的学术团体。当下学界对史料日趋重视，但暂时还没有以文学史料为办刊重点的刊物，本刊的出版将进一步发挥学会的影响力，添补学界在文学史料研究、考辩、钩沉等方面的刊物空白。本

关中四先生指三原马理、高陵吕柟、朝邑韩邦奇和富平杨爵。他们是明代弘正嘉时期的关中代表人物。本书侧重于两方面内容：其一，梳理四先生的文学观念及创作实践；其二，探求学术与文学的交互影响，并试图得出规律性的认识。书稿首先从哲学史的角度简明扼要地梳理了关学主张及流脉；提炼出大文学观概念，以说明学者反对汩于词章，提倡德行践履为言

南北朝文学史是中国古代文学通史中重要的组成部分。本书上起刘宋，下迄隋代，共分为27章，对南北朝时期的重要作家、作品及各体文学演变进行了细致描绘和深入分析，材料丰富翔实,叙述准确充分,力图科学地、全面地评价作家、作品,从而阐明各种文学现象形成的历史过程及其继承和发展关系。本书两位作者曹道衡、沈玉成先生，均是这个领域的著名

《先秦文学史》在马克思主义指导下，阐述我国先秦文学的基本面貌，包括上古神话,《诗经》,历史散文,诸子散文,屈原和楚辞,秦国文学。各章分节介绍主要作品的成书过程、思想内容、艺术特色和文学成就，并阐明各种文学现象形成的历史过程及其继承和发展关系。全书框架合理，资料详实，相关内容有及时结合考古发现的新材料，且不少章节文词秀丽

本书在揭示元代文学的若干历史文化背景的基础上，对元代杂剧、散曲、诗文、南戏、话本诸种文体的作家作品进来了全面梳理，对重要文体的起源、体制、内容、分期和流派的区分、流传版本及作品存佚，以及盛衰过程及其原因，进行了深入探讨。本书不仅具有宏观的文学史视野，对于各体文学的发生发展给予明晰概述，还对其中的重要作家流派的生平、艺术