本书是根据《3~6岁儿童学习与发展指南》精神进行编写，诠释了《幼儿园教育指导纲要》和《指南》艺术领域目标、内容及要求，同时也对音乐、美术教育中不同类型活动的目标制定、内容的选择、及组织与指导、案例评析进行了详细的编写，对幼儿园教师进行艺术教育活动设计和组织实施提供了较好的指导。同时总结了艺术和文学、艺术和科学的整合的很

"本书共包括九个项目，其中幼儿游戏的基本理论包括项目一和项目二，项目一幼儿游戏概述论述了游戏的定义、特征、分类、法规地位及游戏对儿童发展的作用，让学习者对幼儿游戏的基本理论有一个总体的了解；项目二幼儿游戏的引导策略主要是介绍了教师在幼儿游戏中作用和幼儿游戏的引导策略，此项目是后边各项目的一个总述，在幼儿各类游戏中教师都

学前教育学课程是学前教育专业核心课程，通过学习可以掌握学前教育的基本理论和学前教育的新理念、新方法，形成和掌握从事幼儿教育工作所需的基本知识和实践能力，并具备热爱儿童和教育工作的情感，为具有良好的幼儿教师职业道德奠定基础。本课程具体包括学前教育概述、儿童与幼儿教师、幼儿园环境、幼儿园课程、幼儿全面发展教育、幼儿园日常生

本书结构框架合理紧凑，专业涵盖全面系统，以学前教育基础知识和实践中需要把握的问题为主线，简要介绍了学前教育的产生和发展，全面论述了学前教育的目标、任务和原则，学前儿童全面发展教育，学前教育的基本要素，幼儿园课程、教学活动、游戏及其他形式的教育活动等基本理论问题，前瞻性地探讨了幼儿园与家庭、社区的合作及小学的衔接，并对学

本书拥有2.3m×42cm的超大尺寸，包含精心制作的超大涂色线稿画纸，收录了多位插画师为初音未来创作的精美插画线稿，舞台少女初音未来伴随着音符闪亮出场，孩子可以使用任意自己喜欢的画笔在纸上涂色，尽情释放想象力和创造力，为初音未来加油，与此同时，还能锻炼孩子对色彩、图形的感知能力，培养耐心。孩子们既可以独立完成一张张画纸

本书深入探讨了劳动教育如何有效融入幼儿园课程建设，为当前幼儿教育领域提供了实践经验和理论指导。书中将幼儿园劳动教育定义为“手脑并用”的教育实践活动，明确了劳动教育在幼儿成长中的重要作用，即培养幼儿的劳动技能与能力、劳动习惯与品质，以及劳动情感与精神。

《让我自己来！自理能力翻翻书》是一套帮助孩子建立生活和行为习惯的纸板翻翻书，小绅士，小淑女，架上精品！该系列是爸爸妈妈解决育儿难题，度过育儿难关的实用宝典，是助力幼儿习得自理能力，陪伴他们快乐长大的游戏书！《我会用小马桶》讲述了姐弟俩戒掉纸尿裤，学会实用小马桶的故事，帮助孩子克服尿裤子羞耻，培养自己上厕所的自理能力。

协同 支持 育人——全国幼儿园社会教育优秀案例选

导语_点评_推荐词

本书探讨学前教育专业学生的专业认同及人才培养模式的构建和创新。作者结合理论探讨与实践案例，通过对专业认同及其对人才培养影响的深入分析，进一步阐述了在现代教育理念指导下，如何创新和构建学前教育专业的人才培养模式，并提出了有效的专业认同培养与建设策略，以期为学前教育的专业发展和人才培养提供理论与实践的双重指导，也为学前教育