本书从学业发展、社会关系发展、家庭关系议题、情绪议题及行为议题五大方面，介绍了儿童青少年常见心理行为问题，包括学业问题、焦虑、抑郁、情绪控制、家庭教养问题、同辈关系问题、重组家庭问题等，同时介绍了学习障碍、注意力缺陷多动障碍、自闭症谱系障碍、网络依赖等问题的应对方法。本书分析了孩子常见问题的表现、成因，并用生动的案例阐

《教师礼仪》内容安排全面而详细地阐述了教师在职业环境中的专业形象与行为规范。全书共十章，主要涉及教师形象礼仪、教师工作礼仪、教师活动礼仪和教师社交礼仪。内容覆盖了教师的仪容、仪表、仪态、语言、教学、校园活动、公共场所、沟通等礼仪，且每一章节都配有案例、课件、视频、习题和实训方法等，立体生动。本书可作为大中专院校及教育机

本书是杜威教育思想精华语录的结集，是杜威教育研究大系之分册，，分为“哲学与教育”“新教育与旧教育”“教育与生活”“学校与社会”“民主与教育”等专题。杜威教育研究大系是国内杜威教育研究的集大成文库，其中，既有美国权威学者、原杜威研究中心主任戴克威曾的著作，也有我国注重杜威教育研究学者的著作；既有杜威理论的研究，也有杜威活

本书系是国内杜威教育研究的集大成文库，其中，既有美国权威学者、原杜威研究中心主任戴克威曾的著作，也有我国注重杜威教育研究学者的著作；既有杜威理论的研究，也有杜威活动的研究；既有杜威与美国教育的研究，也有杜威与世界教育的研究。因此，本选题在国内是处于领先地位的，其特色是权威性、系统性、学术性、实用性。因此，本选题在国内是

本书系是国内杜威教育研究的集大成文库，其中，既有美国权威学者、原杜威研究中心主任戴克威曾的著作，也有我国注重杜威教育研究学者的著作；既有杜威理论的研究，也有杜威活动的研究；既有杜威与美国教育的研究，也有杜威与世界教育的研究。因此，本选题在国内是处于领先地位的，其特色是权威性、系统性、学术性、实用性。

本书共分五章，内容包括大学生心理健康教育综述、大学生个体与团体心理辅导、大学生心理健康教育中的就业辅导与生命教育辅导、大学生心理素质教育模式研究、提升大学生心理素质的教育活动研究，全面阐述大学生心理健康教育辅导的实用途径。

本书详细阐述了心理健康教育在大学生成长过程中的重要性，以及如何通过科学的教学方法和策略，有效预防和解决大学生心理健康问题。此外，本书还探讨了心理健康教育与大学生全面发展的关系，提出了促进大学生心理健康成长的策略和建议。

本书分三大部分展示课题研究成果。第一部分：家校共育课程的教师策略篇。科学地引导教师如何与家长进行互动交流、沟通合作以及怎样对孩子实施有效的教育。第二部分：家校共育课程的家长策略篇。有针对性地为家长与教师合作以及科学育儿提供清晰的指引。第三部分：广东省教育科学研究项目《粤北山区农村小学家校共育课程的研究》的成果展示。全面

本书的核心关注点在于理解大学生在当前社会环境下所承受的学业压力，以及他们在时间管理方面所面临的挑战。通过对这些问题的剖析，不仅揭示了学业压力的本质和成因，还探讨了有效时间管理的重要性及其在实际生活中的应用。