本书由四川大学商学院健行辅导员工作室成员指导优秀党员学生共同编写。以商学院学生的成长发展为主要内容，分六个篇章涵盖学生日常学习、科研竞赛、职业发展、综合发展、大学生活、个人成长（案例），总结梳理这几方面发展经验及建议。内容有常识性内容介绍，如职业发展篇的考公、考编、征兵入伍政策介绍等；有经验交流，如学习深造篇的学习、考

本书主要内容包括：艺术院校大学生国家安全教育工作机制研究；构建数智化时代戏曲高等院校思想政治工作体系研究；深入贯彻落实习近平总书记重要回信精神推动“戏曲+思政”实践教学开花结果——创排北京高校校园原创文化精品《迟开的山丹丹》经验启示等。

本书共分6章，内容包括：国内外高校教学管理及其信息化建设、高校大学生管理及其信息化建设分析、高校教育管理中的大数据应用研究等。

本书分为高校篇、中学篇、小学篇三部分，收录了《略论新时代大中小学思政课一体化建设的态势、问题及对策建议》《聚焦一点，“三位一体”，眉山市全面推进大中小学思政教育一体化建设》《构建“三美三慧”德育课程，让学生心灵美丽而智慧》等文章。

本书针对中国艺术类高校管理的现状，首先对高校教育管理和艺术教育进行了概述，然后对教育管理的现状进行研究与分析，并结合相关的理论探索高校教育管理创新的路径，最后对高校艺术教育与大学生人才培养、高校艺术教育管理进行了介绍。

本书从高校教育质量管理体系概述入手，分别对高校教学质量管理、高校学生事务管理、高校教育质量评估与改进进行了论述，最后对高校教育质量管理体系的优化策略进行了探讨。

本书共分为九章，内容包括：绪论；少数民族大学生适应性研究的理论基础；高职院校少数民族大学生的适应性现状调查；江苏高职院校少数民族大学生适应性问题原因分析；融合与重塑：少数民族大学生适应性教育的机制与策略；融合与重塑：少数民族大学生认知重构的重要维度；研究不足及展望；工作案例荟萃；榜样人物介绍。

本书旨在全面而深入地探讨新时代背景下高校思想政治工作的新特点、新要求与新挑战，以及如何有效提升其工作质量。全书共分为九章，内容涵盖了高校思想政治工作的理论基础、历史沿革、主要内容、方法与手段的创新、质量评价体系的构建、队伍建设与优化、与学生全面发展的关系等多个方面。通过系统梳理和分析，本书揭示了高校思想政治工作在促进学

本书从时间维度、空间维度两个维度来构建立体式分析框架，按照历时分析和共时分析相结合的思路进行阐述。在时间维度下，根据生命历程理论划分的就业历程中，通过大学生自我认同状态及变化情况的叙事，把就业质量生成场域中的自我认同分为四类，即大学生就业自我认同完成型、就业自我认同早闭型、就业自我认同延缓型、就业自我认同扩散型四种类型

本书聚焦教育学理论在高校教学实践中的应用。第一章阐述教育学理论基本概念、分类特点、重要性及与教学实践的关系。随后分别探讨行为主义、认知学习、建构主义、社会文化、情感教育、个性化教育、学习型组织、跨学科教育等多种理论在高校教学中的应用，涵盖理论概述、教学策略设计、环境构建、评价反馈等方面。最后一章对未来教育学理论在高校教