本书共七章，内容包括：新媒体与新闻传播、新媒体时代新闻传播的能力与规律性、新媒体新闻传播的相关技术与新闻真实、新媒体时代下手机媒体新闻传播与微博新闻传播等。

本书通过对大量生动有趣的新闻实例，带您一起步入新闻发现的奇妙世界，揭示新闻发现的本质和规律，并深入浅出地教您如何掌握发现新闻的本领。本书作者响应传媒业界的呼声，适应新时代媒体融合发展的需要，决定在新闻采编、网络与新媒体、播音与主持艺术等专业新编人才培养方案中增设这门课程，意义重大，影响深远。

本书从融媒体的概念和特征入手，系统分析了融媒体时代新闻传播的特点、趋势及其对新闻实务带来的新挑战与机遇。书中结合丰富的实践案例，详细阐述了在融媒体背景下，新闻采编、内容生产、传播渠道、受众互动等方面的创新策略与实践路径。不仅探讨了如何有效利用新技术手段提升新闻报道的时效性和互动性，还深入分析了新闻从业者在融媒体时代应具

本书影印收录《抗敌报》《晋察冀日报》和《解放日报》三份报纸。其中第一至五册是《抗敌报》，第五至二十四册是《晋察冀日报》，第二十五至四十四册是《解放日报》。

本书系统地探讨了新媒体对新闻传播效果的影响、受众分析、内容创新、传播渠道与平台、伦理法规等关键议题，并提出了适应新媒体环境的新闻传播策略优化建议。结合丰富的案例研究和实证数据分析，本书旨在为新闻传播学的学生、研究生提供学术参考，为新闻从业者提供实践指导。同时，书中还讨论了新闻教育的改革、技术应用的前沿进展，以及未来新闻

本书将基于AI技术在新闻传播领域的现状与趋势，探讨交叉学科与新闻传播教育的融合，探究新闻传播创新人才培养的理论基础、课程体系构建和教学模式创新，探索AI技术、学术交叉在新闻传播实践教学中的应用等，为新形势下马克思主义新闻观对新闻传播创新人才培养提供指导意义与实践路径。随着AI技术的迅猛发展，新闻传播行业正经历着前所未有

1749年7月，索邦大学医学院学生弗朗索瓦博尼斯坐上了巴黎警察的马车，本以为是去面见元帅，不想却消失在巴士底狱深处，罪名是散播恶意诽谤国王的诗歌。在这场史称十四人事件的风波中，半个月内有14位平民如博尼斯一般被诱骗逮捕，接受秘密审讯：从哪里听来的诗歌，是什么内容，用什么方式告诉了谁……十四人

本书包括以下内容：第一部分为认知媒介，包含《20世纪三大传媒的平民性》《传播媒介的发展之道》等已发表的学术论文；第二部分为媒介批评，包含《十年来中国电视的三次革命》《中国电视开始进入分众时代》等报刊文章；第三部分为田野调查，包含《中国民营电视公司的运行模式》《Web2.0对新闻、文化传播与流通产业的影响》等调查报告选编

本书系资深报人多年从业智慧的结晶。作者深耕新闻采编一线二十余载，在时政报道、评论撰写等领域积累了丰富经验。本书立足传统媒体转型关键期，以守正创新为核心理念，聚焦主题宣传创新、舆论监督深化、突发事件报道机制优化等核心议题，直面当前报业面临的挑战。全书重点选择报纸采编工作中最重要、最难做好的几大块内容，如主题宣传、舆论监督

本书以《科学》（19151949）的传播活动和发刊内容为基本，通过对杂志的传播过程、传播主体、传播理念、传播内容、传播方式和策略，以及传播效果的全方位考察，全面展示多元化的传播主体社会角色的形成和变迁过程，传播理念的形成和演化路径的逻辑分析，传播内容与社会的互动变迁关系的梳理，以及传播主体采用的方式和策略的选择。此外，