本书包括新媒体营销与运营概述、新媒体用户与内容定位、新媒体内容图文设计、新媒体数据分析与内容优化、微信营销与运营、微博营销与运营、社群营销与运营、音视频和直播营销与运营等内容。教材由校企双元合作开发，采用工作手册式编写体例，融入课程思政内容，结合“互联网营销师”职业资格证书考试要求和“直播运营”职业技能赛项参赛标准编写

本书介绍了高职院校电子商务专业创新的“岗位、课程、竞赛、证书”综合教学模式。该模式旨在培养具备全面电子商务技能的应用型人才。通过将实际工作岗位需求、系统化课程设置、实践性竞赛活动和行业认证证明书有机结合，为学生提供全方位的学习体验。这种模式强调理论与实践并重，注重培养学生解决实际问题的能力。它不仅帮助学生掌握专业知识，

本书旨在探讨大数据技术如何推动现代营销策略的创新与发展，特别是在电商和网络营销领域中的应用。随着大数据时代的到来，数据已成为企业营销决策的重要依据。通过对消费者行为的深入分析、市场细分的精确化、个性化营销的实施等方面的探讨，本书试图为企业提供切实可行的营销策略和方法，帮助他们在激烈的市场竞争中占据优势。

本书从数字化转型对跨境电商行业的影响出发，探讨了数字技术如何推动跨境电商平台、供应链管理、支付系统、营销与客户关系等领域的创新与发展。全书共七章，涵盖了跨境电商在数字化转型过程中面临的主要挑战与机遇，以及在这一背景下诞生的创新运营模式。

本书基于旅游目的地民宿经营者视角，以“好客山东”著称的山东省为研究对象，研究民宿经营者主观幸福感的影响因素和好客模式，修正、建立一套适应民宿业情境、具有可操作性的、表征主观幸福感的主观幸福感量表。基于社会交换理论、社会支持理论，构建民宿经营者的主观幸福感、好客行为与民宿经营绩效、社区支持、文化互动模型，提出研究假设，通

本书以新背景下企业渠道融合发展为研究对象，旨在探讨不同渠道融合发展模式的特征及其对企业营效率的影响。针对现有研究缺乏对企业渠道融合发展模式科学分类的现状，本研究首先通过案例分析，将企业渠道融合发展模式划分为台、借助三方台以及自建+三方台三种类型，并深入分析了各类模式的特征。在此基础上，构建了营效率测算指标体系，并运用S

本教材以餐饮服务与数字化运营为主线，与技能大赛对接，以真实工作项目、典型工作任务、赛项环节为载体组织教材任务。创造贴近实际工作情景的实训内容，体现行业发展和产业转型升级的新技术、新工艺和新标准。

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本书从马克思“异化”研究视角和理论工具切入，以“智能广告数据异化”作为研究出发点。认为智能广告数据异化伦理风险的实质是数据技术创新对人的主体性的破坏。通过对公众展开风险感知的实证研究发现，目前我国公众普遍缺乏对智能广告技术伦理风险的前瞻性思考。影响因素包括“风险性质”“风险信息”和“主体偏好”。这些因素将会影响公众采取

本书按照“总-分-合”的基本思路展开。首先，以经济与伦理关系理论为指导，对共享经济商业模式与市场经济的一般商业模式进行比较，根据共享经济引起的人与自身、人与人、人与社会、人与物等关系的变化，提出并论证共享经济活动应遵循的经济伦理准则。其次，将共享经济视为由生产、分配、交换、消费四个具体环节构成的有机系统，分别提出并论证