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本书稿首先对文化与交际、跨文化交际基本分析、跨文化交际能力分析、跨文化交际学以及跨文化交际理论做了简要介绍。其次阐述了跨文化交际的影响因素，其中包括环境因素、语言文化因素以及心理因素。然后对高校英语教学的理论、跨文化交际与英语教学的融合、跨文化背景下的英语教学改革、跨文化交际下的英语课程体系建设以及大学英语教学中跨文化

本书共有九章。第一章分析了高校英语教学的发展概况。第二章对高校英语教学的相关理论进行阐释。第三章分别从个性化教学与实践、ESL和EFL教学与实践角度展开。第四章至第七章对高校英语教学进行了综合研究，并对交际能力培养的必要性、高校英语教学交际思维理论建构及高校英语融合策略等进行论述。第八章揭示了高校英语教学存在的问题，并

本辑共10册，主要讲到了少年们和神秘的歌声、变紫的水池、多年前失踪船只之间的故事；少年们去狂欢节、披萨店、农场度假尽情探索未知；他们参观狗展、古堡和古老的原住民村庄碰到的新鲜故事。他们不断开始着一个个迥然不同的冒险之旅，在一次次惊险刺激的冒险中体验生活，在一段段曲折离奇的经历中收获成长。无论遇到什么，他们总能运用智慧、

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