本书主要讲解花艺设计的基本知识、基础技能，花艺的设计原理，不同节日花束设计，不同场合花艺设计，最后附上了中国十大名花品评知识等。本书可作为中等职业教育园林、农学、旅游类专业学生的教材，也可作为从事插花工作人员的自学参考书。

手工是培养青少年观察力、想象力、动手能力的教育方法之一。在完成手工作品的过程中，青少年能够提升自信心和创造能力，培养对艺术活动的兴趣。 本书围绕生活中常见的材料——纸壳，设计了16节实用有趣的手工课程，由易到难分为初级案例、中级案例和进阶案例3个部分。初级案例的主题是“智趣生活”，旨在引导孩子用纸壳制作生活中的小物件、

手工是培养青少年观察力、想象力、动手能力的教育方法之一。在完成手工作品的过程中，青少年能够提升自信心和创造能力，培养对艺术活动的兴趣。 本书设置了16节针对青少年造型能力培养的陶艺手工课程，按照初级、中级、进阶的难度进行安排。初级案例6个，内容为自然界的事物观察及造型制作，旨在引导孩子学会观察事物，并掌握基础造型的制作

老北京的传统技艺（北京那些事儿）

本书采用模块-项目-任务式编写体例，分3个模块、9个项目，每个项目分若干任务。模块一主要介绍酒店花艺的基础知识；模块二以一年四季的不同花艺为主线，围绕每个季节有代表性的节日或节气，介绍了20个主题的花艺设计；模块三展示了酒店不同区域、不同主题宴会的花艺设计作品。

本书共分8章，包括陶瓷美学特征概论释义、唐以前原始陶瓷的质朴之美、隋唐时期色釉瓷的斑斓之美、宋代青白瓷的简约之美、元代陶瓷的粗犷之美、明代青花的雅致之美等内容。

本书从陶瓷文化的角度，讲解了陶瓷与博物馆的历史渊源，介绍了中外部分博物馆收藏的知名陶瓷工艺品、陶瓷器材和陶瓷文物，并讲解了这些该些陶瓷艺术品的当时的用途及学术价值。

金润《瓶花谱》是中国瓶花史上具有完整体系的开创性瓶花理论著作，对唐宋以来的瓶花创作作了理论梳理，同时建立了其后绵延六百余年的瓶花理论体系。后人的瓶花理论基本是在金润的体系之上不断完善，并没有突破金润所开创的体系。

本书专题照片是作者自2009年至2019年十余年间在家乡皖北地区交替拍摄的。《手艺词典》是从拍摄的约100位手艺人中选取的。书稿作者王洪洲先生通过一定图片和文字,以图文结合的方式记录了留存于皖北乡村中的种种民间手艺及手艺人从业人,即手艺人。从每一门手艺的历史来源到发展,再到手艺人的传承、发展、现状及对未来的思考,作者对

2009年9月,南京云锦木机妆花手工织造技艺成功入选联合国《人类非物质文化遗产代表作名录》。本书以南京非物质文化遗产云锦艺术与传统技艺为研究对象,探索南京云锦传承与创新发展路径。本书深入探讨云锦艺术的现代价值和保护原则;南京非遗云锦技艺的保护与传承的历史;南京云锦木机妆花手工织造技艺。探讨进入新的历史数字化发展阶段,顺