本书从毕生发展的视角出发，以发展主题为线索，对各个发展阶段平衡兼顾，既反映经典研究，也反映最新进展。共包括身体的发展、运动技能的发展、认知的发展、智力与学习的发展、言语能力的发展、人格与社会性的发展、情绪与依恋的发展、自我与社会认知的发展、心理性别与性的发展、道德与行为的发展、同伴与友谊的发展、爱情与婚姻、工作与休闲等

《伯克毕生发展心理学（第4版）》是在美国及世界各地被广泛使用的大学本科和研究生教科书，是发展心理学教学中最权威的教材之一，同时也是发展心理学研究领域引用率极高的著作。作者劳拉?E?伯克既是美国一位颇有影响的心理学家，也是儿童事业的积极活动者。《伯克毕生发展心理学：从0岁到青少年（第4版）》是《伯克毕生发展心理学（第4版

《读懂孩子——心理学家实用教子宝典（0~6岁）》全面介绍0~6岁孩子各方面的成长特点、发展规律与相应的教子策略。 《读懂孩子（0~6岁）》帮助你全面地了解你的孩子、更好地理解你孩子的发展历程，提升你的家庭教育能力。 《读懂孩子（0~6岁）》涵盖了家长最关心、渴望了解的问题，例如，如何进行早

女性的心灵是复杂而脆弱的，无论是在工作中，还是在婚姻中，处处都透着无奈与无助。日益增大的生活压力和兼具社会、家庭双重角色，使她们中的一些人心理不堪重负。 《女职工悦读系列·心灵的密码：女职工心理健康自助读本》从个案症状、成因和心理状况进行了分析和研究，提出了切实可行的自我疏导方法。

本书分为十一章，内容包括：心理健康与大学生活、大学生常见异常心理及其诊断与治疗、大学生人格发展与心理健康、走进自我、“象牙塔”弥漫的书香等。

关注农村人群的心理健康刻不容缓，要关注他们的心理健康，就要对农村不同年龄段人群的心理特征及成因，不同年龄段人群容易患上的心理疾病，以及不同年龄段人群如何根据自身特点进行心理调试、心理保健进行全面的了解。《农村心理教育普及读本》就用简洁生动的语言，丰富有趣的案例，全面而系统地讲解了农村人群需要了解的心理健康知识。

本书依据心理学的基本理论和方法，针对高职学生心理成长中的问题，从案例分析、理论导航、心理体验与行为训练等方面，联系实际地进行分析和探讨，以帮助高职学生明确心理健康的标准及意义，掌握并应用心理健康知识，增强自我心理保健意识和心理危机预防意识，培养自我认知、人际沟通、自我调节等能力，养成优化心理素质和良好心理品质的习惯，促

全书共十四章，内容包括心理健康与自我发展、心理适应于心理健康、认识自我、管理情绪、健全人格、学习的好望角、在人际海洋里畅游、伊甸园里的甜蜜与苦涩、性心理健康、贫困之痛、信息时代与网络共舞、珍爱生命、跨越就业大峡谷、心理健康教育与心理咨询。

《写给心理专家的36封信》里沿着成长过程中的点点滴滴，你会收到上天的回信，你会发现自己并不孤单。他给了你很多有效的方法去减轻压力，有很多可能是你以前不曾想到的。试一试这些吸引你的方法，给自己一个机会一这些方法真的很管用。记住，有效的自我调节方法在人生的任何阶段都是必须的，尤其是青少年时期。 如果说我们的祖国是一个繁花

本书共分为四部分,主要包括伤心的孩子、真正需要、快乐成长、美好的愿望、清晰的目标、积极的思想、迅速的行动、坚强的意志、成长快乐种子卡、感恩日记、系统学习、发现自己、勇敢地实现自己等内容。