本书借鉴后现代地理学中的“空间”理论，以建构主义的地方观为主要视角，以全沉浸式参与观察、访谈、网络民族志等为主要研究方法，以湖北恩施一个侗族乡村旅游社区(F村)为研究对象，通过搭建空间实践与社区传播的分析框架，将乡村旅游社区切分为物理空间、交往空间和媒介空间，并据此描述和分析其“地方性”建构的机理和过程，以期在学理上为

本书创新引入耦合评价模型及计算方法,对全域旅游目的地城市游客旅游需求、居民休闲需求和城市公共休闲空间要素进行解构,构建了全域旅游视角下旅游目的地城市主客共享的评价指标体系和耦合协调度模型。并以厦门为例分析主客休闲旅游需求和城市公共休闲空间供给之间的耦合协调状况,提出全域旅游目的地“主客共享”的优化路径和创新机制。

本书介绍了宜宾发展定位、资源和产业、文旅特色以及景区景点。本书内容翔实，从历史视角、地理视角、人文视角等多个维度出发，介绍了宜宾自汉高后六年(前182年)建城以来，所辖3区7县的的文化旅游、地域特色、地方特产、非物质文化遗产等，涵盖了宜宾市域内所有知名的景区景点。

本书以2022年电子题库为基础进行重组,包含6套模拟试卷及答案解析,每套100道题目,题型与真题相同,包括单选题、多选题和案例分析题。增值服务内容为结合2023年考试大纲和教材,以电子题库的形式于2023年7月份提供6套2023年全真模拟测试。

本书包含6套模拟试卷及答案解析,每套100道题目,题型与真题相同,包括单选题、多选题和案例分析题。增值服务内容为结合2023年考试大纲和教材,以电子题库的形式于2023年7月份提供6套2023年全真模拟测试。主要涉及旅游经济基础知识、饭店经营与管理、旅游服务业经营与管理、旅游景区经营与管理等内容。

本书是浙江旅游职业学院近年来关于教学改革实践与探索论文精粹,共分为五部分22篇。其中,特约稿3篇、文化研究3篇、旅游研究5篇、文旅融合研究3篇、教育研究8篇;既有对旅游业、新型城镇化与经济增长的前沿研究,又有对在线评论效价、评论有用性和出游意向的关系的实用研究,还有对“双高计划”背景下高职教育的可行性研究。

本书共分三部分,首先对康养旅游和康养旅游的概念、内涵、发展等进行了简单概述;第二部分以康养旅游的类型为依据,对康养旅游的发展现状、发展模式、发展对策等进行了探讨;第三部分主要分析了康养旅游产业的保障措施以及康养旅游产业融合发展的实施路径。本学术著作对康养旅游的理论与实践的探索,具有突出的创新性、实践性和前瞻性,可以为我

本书针对该行业考试,详解新疆地区著名的5A级自然风景区导览内容,包含景区概况、景区导览要点、欢迎、欢送词等,具体景区包括天山天池、喀纳斯湖、吐鲁番葡萄沟、那拉提空中草原、可可托海、博斯腾湖、天山大峡谷、喀拉峻草原、泽普金胡杨风景区、帕米尔景区、魔鬼城等,作者为业内资深专家、旅游院校教师及中高级导游人员。

本书分为两个篇章，就乡村旅游和休闲农业两个体系展开全面阐述。乡村旅游篇依据乡村发展的核心资源不同分为文化依托型、生态依托型、休闲度假型、产业主导型和乡村民宿型五种类型，休闲农业篇依据主题特色的不同分为亲子科普类、产业主导类、文化创意类和田园综合类四种类型，每种类型包括多个案例，每个案例首先介绍基本情况和发展经历，接着着

本书共分为九个项目，包括旅游市场营销的认知、旅游营销环境的分析、旅游市场的营销调研、旅游市场细分与定位、旅游产品开发策略、旅游产品价格策略、旅游产品分销策略、旅游产品促销策略、旅游目的地营销策略等。每个项目都相对独立地形成一个研究专题，从理实一体、教学做一体出发，通过项目化教学、任务化驱动，在强化理论知识要点掌握、积累