《中国特色社会主义文化建设与文化体制改革》主要内容包括：文化建设与文化强国、建设文化强国的三个关键、加强文化创作生产、发挥市场在文化资源配置中的积极作用、建设文化强国的特区使命、建设文化强国的使命与方略、起点与路径——关于中国特色社会主义文化建设的思考、大力加强文化建设推进党的三大历史任务、从“现代女孩纳闷喜儿为什么不嫁给黄世仁”说起一个有关中特理论之文化道德的片论、加强社会主义文化建设是经济发展的必然要求、越是改革开放和发展市场经济，越要加强共同理想建设、承接传统文化创新优秀文化、建设为人民服务、让人民满意的文化、社会主义核心价值与文化自信、中国特色社会主义与马克思主义的发展等。

总论
指导文化体制改革的历史性会议和历史性文件

文化建设与文化强国
建设文化强国的三个关键
加强文化创作生产
发挥市场在文化资源配置中的积极作用
建设文化强国的特区使命
建设文化强国的使命与方略
起点与路径——关于中国特色社会主义文化建设的思考
大力加强文化建设推进党的三大历史任务
从“现代女孩纳闷喜儿为什么不嫁给黄世仁”说起——个有关中特理论之文化道德的片论
加强社会主义文化建设是经济发展的必然要求
越是改革开放和发展市场经济，越要加强共同理想建设
承接传统文化创新优秀文化
建设为人民服务、让人民满意的文化
文化权益是人民群众的基本权益——学习党的十七届六中全会决定的体会
以人为本视阈下江泽民对中国特色社会主义文化建设思想的贡献

社会主义核心价值与文化自信
对社会主义核心价值体系内涵的价值论思考
高度重视社会主义核心价值的提炼与建构
再论“以人为本、民主公正”的核心价值观意义
论多元文化背景下建构社会主义核心价值体系的战略意义及路径选择
创优争先与中国共产党人精神
文化自信的价值维度
以高度文化自觉自信发展先进军事文化
执政党、政府在国际大都市中引领文化发展比较研究——以纽约、伦敦、东京、巴黎、新加坡等国际大都市为例
深圳：从“文化立市”到“文化强市”的回顾与思考
大学推进文化传承创新的原则与途径

中国特色社会主义与马克思主义的发展
马克思主义哲学中国化与马克思主义哲学的创新
马克思主义：灌输、传播与大众化
在政治与上层建筑之间构建联系——马克思对政治本质的创新性探索
新时期中国共产党执政理念及实践的创新
坚持和完善中国特色社会主义制度
农村社区管理新模式与村民自治制度关系透析
——基于浙江的实证调研
新世纪新阶段加强和改进毛泽东哲学思想研究的若干思考
中国特色社会主义理论体系研究综述
2011年中国特色社会主义理论体系研究综述
后记

　　这些政策，不仅向发展要数量，更向发展要质量；不仅向发展要物质，更向发展要精神；不仅向市场经济要效益，更向社会主义要公平；既要有利于调动社会各方面的积极性、创造性，推动经济政治文化社会的全面发展，又要有利于提高全民族的科学文化水平和思想道德水平；既要有利于近期目标的实现，又要有利于共同理想的牢固树立。通过现实政策的引导，使人们在追求自身事业的同时更多地关注未来的理想目标，在追求实现自身价值的同时更多地关注国家和民族的未来，从政策上为共同理想的树立提供最有利的导向。
　　为人民利益而奋斗，是共同理想和精神支柱的核心。共同理想和精神支柱是社会主义初级阶段全体社会成员的大义所在，同时也是大利所在。要努力使工人、农民、知识分子和其他社会阶层群众共同享受到经济社会发展的成果。我们党领导人民进行改革开放和现代化建设的根本目的，就是要通过发展社会生产力，努力满足人民群众日益增长的物质文化需要。在整个现代化建设的过程中，一定要使群众得到应该得到的、看得见的物质利益，而且随着经济的发展，要使群众得到的、看得见的物质利益不断有所增加。这样才能使群众愈来愈深刻地认识到建设中国特色社会主义，实行改革开放和现代化建设是祖国的富强之道，也是自己的富裕之道，更加坚定地树立共同理想，更加自觉地为之共同奋斗。
　　共同理想越能转化为共同利益，就越能为广大人民群众所认同、并为之奋斗，就越能成为现实。因此，在坚持理想信念教育的同时，要把共同理想落实到党和国家制定实施的各项方针政策中去，体现到不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益和解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题当中去。坚持用人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应来衡量我们的一切决策，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为制定实施改革、发展、稳定各项方针政策的依据。按照中国特色社会主义的要求，搞好经济、政治、文化和社会建设，使人民群众深切感受到中国特色社会主义好，这样才能为思想教育发挥威力创造社会条件，奠定共同理想的社会基础。
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