本书分为概述、案例、实例三大部分。“概述”部分主要从区角的原则、区角的创设、活动的组织、区角的评价等几个方面对区角活动进行理论阐述。“案例”部分以纪实性方式再现“建构区里的冰淇淋店”这一区角活动。“实例”部分分为劳作区、美工区、角色区等十大区角进行写作，

二十年一线实践积累    三百名教师教育智慧

概　述
区角的价值 3
区角的原则 5
区角的创设 9
活动的组织 19
活动的指导 24
区角的评价 33

案　例
建构区里的冰淇淋店 35
儿童游戏的价值与指导 87
实　例
益智区 94
劳作区 111


 
概　述
区角的价值 3
区角的原则 5
区角的创设 9
活动的组织 19
活动的指导 24
区角的评价 33
 
案　例
建构区里的冰淇淋店 35
儿童游戏的价值与指导   87
实　例
益智区   94
劳作区   111
美工区   116
科学区   130
沙水区   136
运动区   141
语言区   153
角色区   165
表演区   171
建构区   179