本书针对师范专业学生教学的要求，较系统地介绍：教育思想史的性质、特点；中外教育思想的发展轨迹；中外教育思想比较；中国、外国近代以来教育思潮；著名教育家生平与学说等。附有练习题、阅读链接等。

第一章导论
　第一节教育思想史的性质及特点
　第二节教师为什么要学习教育思想史
　第三节教师如何学习教育思想史
第二章中外教育思想的发展轨迹
　第一节中国教育思想的起源与发展
　第二节外国教育思想的产生与演变
第三章中外教育思想的特征比较
第一节重世俗与重神性
第二节重道德与重功利
第三节重政务与重自然
第四节重和谐与重竞争
第五节重整体与重个体
第四章中外教育思想的理论基础
第一节人性理论
第二节治乱学说
第三节人才观念
第五章中国古代的教育思想
第一节中国古代的教学论
第二节中国古代的教师说
第三节中国古代的读书法
第四节中国古代的德育论
第五节中国古代的科举教育思想
　……
第六章外国古代的教育思想
第七章中国近代的教育思想
第八章外国近代的教育思想
第九章中国著名教育家的生平与学说
第十章外国著名教育家的生平与学说
再版后记