本教材从培养高素质、高技能应用型人才出发，贴近教学实践及学生需求，遵循“必须和够用”的原则进行编写。围绕培养学生的职业技能这条主线进行课程设计，课程采用项目化教学，每个项目设置若干个工作任务，每个工作任务在内容的深度与广度上兼顾学生后续课程的需要，在教学