本书以自学自练教材的形式，分别从高考作文命题形式、高考作文评分标准、高考满分作文基本范式及特征、高考满分作文之创新、高考满分作文之技巧、高考作文常见误区及对策等几方面，全面剖析了获取高考满分作文的各种写作常识、因素和技巧，每章后面都附有相应的课后训练与制导，是高中生最佳的高考作文或课堂作文自学教材。

历年《高考满分作文大全》是“佳佳林作文”书系的主打品牌之一，该书自2008年问世便以其优良的品质在全国广大师生中享有良好的口碑。《2015高考满分作文大全》收录了2015年全国各地高考满分作文、优秀作文及同题作文200余多篇，又精粹了2010年至2014年最近五年间全国各地高考标杆满分作文200余篇，每篇作文都请有关专家予给予了简明扼要的精心点评。全书共分“考题简析篇”“满分作文篇”和“同题作文篇”等几大部分。

满分高分篇（31）
破除陈规陋习必须从我们做起河南考生（31）
坚持原则和选择方法河北考生（32）
亲情无价山西考生（34）
回首，让爱不留遗憾山西考生（35）
生命关天，必须敬畏陕西考生（36）
爱的大院内蒙古考生（38）
我更愿相信这个世界的温柔内蒙古考生（39）
别样的风采贵州考生（40）
用心活出自我就是精彩甘肃考生（41）
看淡生活的输赢，活出从容的精彩海南考生（42）
让心灵得到滋养海南考生（43）
最有风采的人吉林考生（45）
我也有自己的风采吉林考生（46）
心在成就人生风采黑龙江考生（47）
以天为基点，我高于很多人黑龙江考生（48）
自己也是同样的精彩云南考生（50）
登上人生的高处广西考生（51）
燕瘦环肥，谁不美辽宁考生（52）
漫舞云端，舞出我们生命的奇迹辽宁考生（53）
假如我与心中的英雄生活一天北京考生（55）
假如我与心中的英雄生活一天北京考生（56）
深入灵魂的热爱北京考生（57）
深入灵魂的热爱北京考生（58）
深入灵魂的热爱北京考生（60）
情感调味，理智制约上海考生（61）
让生命之花在自我和谐中绽放上海考生（63）
书我所书，歌我所歌上海考生（64）
最真实的人生乐趣上海考生（66）
缺月可以勾出一道美丽的弧线上海考生（67）
真正的“范儿” 天津考生（68）
鲁迅才是真正的“范儿” 天津考生（69）
范儿天津考生（71）
这就是我们的范儿天津考生（72）
我用我的范儿谱写华彩乐章天津考生（73）
宽容精神就是停止抱怨重庆考生（74）
做一个充满爱心的人重庆考生（76）
仁者，无敌重庆考生（77）
借光·同情·尊重重庆考生（78）
不如先静静旁观重庆考生（79）
慈悲，人们心灵深处最美的颤音重庆考生（80）
请你露出一个微笑重庆考生（82）
尊重别人就是尊重自己重庆考生（83）
人生在世，请让理解相随重庆考生（84）
眼见不一定为实安徽考生（86）
美可能是丑，丑也可能是美安徽考生（87）
不必刻意改变生命原来的方向山东考生（88）
不忘初心，顺其自然山东考生（89）
无须分辨山东考生（91）
要勇敢地质疑一切貌似合理的事情山东考生（92）
坚守初心山东考生（93）
文品和人品没有必然的联系浙江考生（94）
以文观人，自古所难浙江考生（96）
智慧是一间寂寞空屋江苏考生（97）
庄子的智慧江苏考生（99）
“倔”和“笨”的力量江苏考生（100）
中国，咱们慢慢来江苏考生（101）
智慧的色彩江苏考生（102）
让智慧成为一种境界江苏考生（103）
带着花香上路福建考生（105）
向着远方行走福建考生（106）
路漫漫，捕捉幸福的瞬间福建考生（107）
与你同行，笑对人生福建考生（108）
坚守“老实”，追求“聪明” 四川考生（109）
把聪明沉淀下来四川考生（110）
马陵道上四川考生（111）
做一个聪明的老实人四川考生（113）
生命的光彩湖北考生（114）
越是黑暗，越去追寻湖北考生（115）
人生应在寂静中绽放美丽湖北考生（116）
尘世如潮人如水，只叹江湖几人回湖北考生（117）
泉水和喷泉湖北考生（119）
欲惊人者，必先厚积湖北考生（120）
半亩荷塘湖北考生（121）
找回初心湖南考生（123）
怀揣梦想，直面困难湖南考生（124）
向着心中的绿洲，一路高歌前行湖南考生（125）
追寻，是给人生意义的白纸上涂抹色彩湖南考生（127）
我立我心湖南考生（128）
如果有来生，要做一棵树湖南考生（129）
坚持跨越那道梦想前的门槛湖南考生（131）
永不言弃湖南考生（132）

2015 年高考全国新课标Ⅰ卷作文题目
　　 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。
　　 因父亲总是在高速公路上开车时接电话，家人屡劝不改，已是大学生的小陈，迫于无奈，更出于对生命安全的考虑，最终选择报警。警察前来对父亲进行了教育和处罚。此事经媒体报道后，引起社会争议。
　　 以上内容，你怎么看？给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
　　 要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
　　（适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西）
　　 【真题解读】
　　 一、形式上考查的仍是新材料作文，内容贴近生活，比较接地气作文命题从内容上讲，突出“敬畏规则，尊重生命”的热点，带有鲜明的时代色彩。选材来源于社会生活，贴近新课改实际，这种命题具有非常强劲的导向性作用，目的很明确，就是让学生关注社会、关注生活，是一道好题。
　　 二、作文文体考查书信体，注重传统文化的回归
　　 长期以来，人们习惯于写微信﹑微博﹑E-mail，很少写信了。这次作文它要求以书信的形式写作，使大家眼前一亮，更能引导学生注重传统文化的回归，它有利于引导考生关注生活，有话可说；它有利于考查学生思维水平，有区分度。在具体写作时，要注意以下几点：首先要注意书信格式，做到规范标准；其次要精心选取角度，务求恰切新颖；再次要锤炼语言，务求得体感人；最后要匠心独运，写出个性。
　　 书信的格式的规范写法：①标题可以写“给小陈（老陈﹑交警等）的一封信”；②称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如“尊敬的”等；③问候语：如写“你好”等。独立成段，不可直接接下文；④正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写；⑤祝颂语。以最一般的“此致”“敬礼”为例。 在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。或者写祝你学习愉快，工作愉快等；⑥署名和日期。写信人的名字统一为“明华”，写在祝颂语下方的右侧。再下一行写日期。
　　 三、思辨色彩浓厚，闪烁哲理光芒
　　 审题有一定难度，需要考生透过现象看到本质，学会思辨。今年作文构思立意：可以从以下思路入手进行分析。
　　 角度一，赞扬小陈不顾亲情，勇于监督的敬畏规则，尊重生命的精神。小陈对父亲貌似“残忍”，看似不近人情，实则很温暖。
　　 角度二，批评老陈漠视生命不听劝告的行为。老陈要做子女的表率，尊重交规，敬畏生命。
　　 角度三，对交警严格执法，我们要点赞。但是将这起举报发在官方微博上值得商榷，不能侵犯别人的隐私。既要批评教育，也得尊重隐私，注重人性化的执法。
　　 针对这则材料，考生可以见仁见智，既可以肯定小陈的行为，也可以否定警方发官方微博的做法；既可以语重心长地劝说老陈，也可以大力点赞小陈的聪慧孝心和良苦用心。总之，不论从哪个角度，信写给谁，只要言之成理，论之有据，做到情文并茂，事理交融，就不失为一篇佳作。从近年来高考作文命题的轨迹看，越来越凸现理性思辨的色彩。哲理，是人类智慧的结晶，是人类思维的具体体现。一个人成熟的标志就是具有成熟、深刻的个性思想。培养和拥有良好的哲理、思辨能力是新世纪对当代青年学子提出的要求。今年题目很有哲理，很有思辨色彩，要写出很好的文章则又有难度，因为学生对此话题比较熟悉，要写出新意，寻找恰如其分又新鲜生动的素材却并不容易，当然，这需要学生平时对生活的认识和积累。
　　 要注意以理服人，以情感人