本书除简单地阐述和摘录有关中国古代家庭教育的思想外，还从家训教化实践的角度，将历代名人训育子女的理论基础、主要内客、基本原则、具体方法等进行综合整理，分类归纳，进一步梳理出其历史演进的线索，揭示其间的内在联系与发展规律。本书对中国传统家训的萌芽、产生、成