本书以历史与逻辑相互统一的方式，在梳理和整合现当代哲学思潮路径的同时，将现当代哲学思潮及其对青年学生的影响作为理论主线，将社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观作为思考现当代哲学思潮的坐标和方向，以此审视现当代哲学思潮及其对青年教育的影响。