李瑞芬、谭国臣编写的《大学文化建设与图书馆文化》关于大学文化建设与图书馆文化的研究，是根据图书馆文化与大学文化关系的实践来进行的，是对这种客观存在的关系及其规律、特征、功能、效用的理论概括。
第一章 大学文化建设与图书馆文化
第一节 大学文化的性质与特点
一、大学文化
二、大学文化的特点
三、大学文化的性质
四、大学文化的作用
第二节 大学图书馆的功能
一、大学图书馆的基本功能
二、大学图书馆的特点
三、大学图书馆文化
第三节 大学图书馆在大学文化建设中的地位和作用
一、大学图书馆是大学文化活动的中心之一
二、大学图书馆是大学文化建设的前沿阵地
三、大学文化建设影响大学图书馆的藏书结构
四、大学文化建设影响大学图书馆藏书的开发利用
五、大学文化建设影响大学图书馆人员的文化素质
六、大学文化建设促进大学图书馆的整体发展
第二章 大学文化建设与大学图书馆的文献资料
第一节 大学图书馆文献资料的构成
一、大学图书馆文献资料的认识
二、大学图书馆文献资料的基本构成
三、大学图书馆文献资料的发展
第二节 大学图书馆的文献资料与大学文化的基本类型
一、大学图书馆的文献资料与大学认知文化
二、大学图书馆的文献资料与大学价值文化
三、大学图书馆的文献资料与大学审美文化
第三节 大学图书馆文献资源建设与大学文化的发展
一、图书馆文献资源建设的学科性和学术性
二、图书馆文献资源建设的经典性和前沿性
三、大学图书馆文献资源建设的多元性和探索性
第三章 大学文化建设与大学图书馆的服务
第一节 大学图书馆的学术性文化服务
一、大学图书馆学术性的基本认识
二、大学图书馆的学术服务性
三、大学图书馆的学术文化服务
第二节 大学图书馆人员的文化素养
一、大学图书馆人员的知识结构与文化素养
二、大学图书馆人员的现代意识与文化服务技能
三、大学图书馆人员的整体结构与文化服务质量
第三节 大学图书馆如何服务大学文化建设
一、提供学术文献，支持大学文化建设的学术性活动
二、提供现代检索手段，支持大学文化建设的信息采集
三、提供场地设施，支持大学文化建设活动的开展
第四章 大学文化建设的原则与方针
第一节 弘扬主旋律与多样性相统一
一、主旋律是大学文化建设的根基
二、文化多样性是大学文化建设的土壤
三、弘扬主旋律与多样性相统一
第二节 精神文化建设与物质文化建设相统一
一、精神文化是大学文化建设的核心
二、物质文化是大学文化建设的基础
三、大学文化建设坚持精神文化与物质文化相统一
第三节 坚持大学文化传承与创新相统一
一、传承是大学文化建设的基础
二、创新是大学文化建设的动力
三、坚持文化传承与文化创新相统一
第四节 大学文化建设既立足国情又要面向世界
一、立足国情是大学文化建设的特色
二、面向世界是大学文化建设的重要途径
三、坚持立足国情与面向世界相统一
第五章 大学制度文化
第一节 大学制度文化的地位与作用
一、大学制度文化的地位
二、大学制度文化的作用
第二节 大学制度文化的内容
一、大学制度文化的内容
二、大学制度文化的构成要素
第三节 大学制度文化的特征与载体
一、大学制度文化的特征
二、大学制度文化的载体
第四节 大学制度文化的健全与完善
一、大学制度文化建设的现状
二、大学制度文化建设的原则
三、大学制度文化建设的主要途径
第六章 大学精神文化
第一节 大学精神文化的地位与作用
一、大学精神文化的地位
二、大学精神文化的作用
第二节 大学精神文化的内容和要素
一、大学的基本理念
二、大学的传统
三、大学的教风
四、大学的学风
五、大学的校风
第三节 大学精神文化的载体
一、大学的校训
二、大学的校徽
三、大学的校歌
四、大学的校史
五、大学的VI视觉识别系统
第七章 大学物质文化
第一节 大学物质文化的地位与作用
一、大学物质文化的含义
二、大学物质文化的地位
三、大学物质文化的作用
第二节 大学物质文化的内容与要素
一、大学物态环境文化
二、大学自然环境文化
第三节 大学物质文化的特征与载体
一、大学物质文化的特征
二、大学物质文化的载体
第八章 大学文化建设的多元主体
第一节 大学文化建设主体的重要作用及其多元性
一、大学文化建设主体的重要作用
二、大学文化建设主体的多元性
第二节 大学生在大学文化建设中的主体作用
一、大学生是大学文化建设最重要的主体
二、校友在大学文化建设中的传承作用
三、增强大学生主体意识和主体能力的有效途径
第三节 教职工在大学文化建设中的主体作用
一、教职工在大学文化建设中的作用
二、大学党政领导与大学文化建设
三、教师在大学文化建设中的主体角色
四、大学普通党政管理干部和工作人员在大学文化建设中的
主体作用
参考文献
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