王荣良主编的《小学生Kodu趣味程序设计(附光盘)》以面向对象的KODU计算机游戏开发平台为载体，以激发学生学习兴趣为导向，指导学生学习KODU程序设计以及游戏设计方法，培养学生设计思维、算法思维以及叙事能力。本教材充满趣味性，简单易学，适合于小学高年级学生使用。

　　·通过学习KODU编程的知识与技能，可以培养儿童的学习兴趣和编程逻辑思维；
　　·通过游戏创作，可以培养儿童的叙事能力、解决问题能力和创造性思维；
　　·通过与他人共同创作KODU作品，可以培养儿童的合作能力。
　　Kodu是一款有趣的软件开发工具。说它有趣，表现在：第一，Kodu软件适合于编制有情景的游戏活动，符合儿童的学习心理；第二，三维场景和模式化的编程方式，易学易用；第三，可以编制一个完整故事，然后在计算机上模拟实现，从而体验成功的喜悦。
　　在学习Kodu软件的过程中，儿童可以充分发挥各自的想象力，观察生活，编制有趣的故事情节，依据Kodu软件的开发环境要求，设计故事的三维场景、人物形象、活动轨迹、游戏规则，最终在计算机上实现可视化的故事情节。
　　学习Kodu软件，不只是学习编程技术，还能了解计算机工作和解决问题的方式，体验完成一项开发工作的完整过程。

　　王荣良，华东师范大学计算机系教授。曾任全国中小学计算机教育研究中心上海研究部主任，华东师范大学中小学信息技术教育研究中心主任；并任中国教育学会中小学信息技术教育专委会副理事长，全国CBE学会常务理事、中国教育技术协会信息技术专委会常务理事，全国教育技术研究学术委员会委员，全国中小学现代教育技术实验学校专家指导委员会委员。同时，长期担任上海市中小学信息科技教材主编。

第1课 认识新伙伴
第2课 设计Kodu游戏
第3课 kodu与它的伙伴们
第4课 美丽的苹果园
第5课 神奇的迷宫
第6课 和未未去赛车
第7课 奇妙的海底世界
第8课 过山车