护理美学 _郑文芳编_9787553710679_厦门外图集团有限公司

　《全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材：护理美学》的内容特色是：全书分美学基础知识、护理美学知识、护理职业形象塑造和美学在护理工作中应用等四部分共八个章节。每章开头指明学习目标，每章结尾设置思考题，从而对学生更具有针对性和指导性。目前已有“护理礼仪”的专业课程，为了避免重复，我们简化了这部分内容。丰富了护理职业形象塑造和美学在护理实施中的应用的内容。

　　这样，一种新产品便出现了，这就是美。可见，真、善、美三者是统一的，人们在求真的同时，就在求善、求美，如把古人“嫦娥奔月”的梦想变成阿波罗登月的现实等，是科学美创造现代化的生产、丰富现代化生活的精彩例子。
　　（三）科学美的特征
　　根据各学科科学美的内涵，可以把科学美的基本特征归纳为和谐、简单、对称和新奇四个方面，而和谐、简单是科学美的最基本的因素。
　　1.和谐美学家大都主张美是和谐。科学美的和谐是指科学理论内在和谐结构和外在和谐功能两个方面的有机统一。前者是说理论的“逻辑结构合理匀称”，使概念清晰明白，简洁优美；后者表现为能正确反映客观世界，符合观察实验事实及其他正确理论的检验。如物质守恒定律、能量守恒定律等，这些理论本身是协调一致的，同时与各个学科都有广泛的联系。凡是一种理论，它的普遍适应性越广，它的审美坐标就越高。
　　2.简单爱因斯坦认为，评价一个理论美不美，标准是原理上的简单性。这里的简单性是指科学理论、定理、公式的简单形式与其深广内涵的统一。这两个方面必须联系起来去理解，就是说，要从尽可能少的假设或公理出发，通过逻辑演绎概括尽可能多的经验事实。因为，“理论的前提简单性越大，它所涉及的事物种类就越多，它的应用范围就越广，给人们的美感就越深”。要注意的是，这里的简单性不是指学习这种理论时产生的困难最少，而是指理论赖以建立的独立的假设或公式最少。例如，爱因斯坦的质能关系式E=mc2深刻地揭示了自然界微观、宏观、宇宙观无数质能变化的规律，但形式却十分简洁，具有很强烈的审美价值。
　　3.对称科学理论的对称性来源于自然界物质形态及其运动图景所具有的广泛对称性。凯库勒的苯分子结构理论之所以美，不仅因为它与实验事实相符合，也因为它采取双轴对称的几何图形，给人以美的魅力。自然界的原子、分子以及生物结构都具有这种对称美。这种均衡、稳定给人以美感。科学理论中，对称性的美学意境引起很多科学家心驰神往，如空间对称、时间对称、性状对称、守恒对称（各种守恒定律）等，一旦被发现，常令科学家因窥到自然奇异美丽的内部而兴奋不已。生物学上的遗传与变异，同化与异化；化学上的合成与分解，氧化与还原；物理上的电场与磁场，波粒二相性，负电子与正电子等都是因有很美的对称形式而受到欣赏。
　　4.新奇培根说：“没有一个极美的东西不是在匀称中有关某种奇异。”科学理论美的新奇特征来源于科学思想的独创性和科学方法的新颖。富有独创性，是科学理论生命力的所在，也是审美价值的所在。科学理论在原则上是向人们提供关于自然界的新知识。如果科学理论阐明了人类知识背景所没有的知识，提出了人们意料之外的科学假说，并能在前人可靠的科学成果基础上获得新颖的成就，这种重大的新奇理论将导致科学的革命，将推动科学向更高一级发展，这种理论的审美价值就更大。爱因斯坦的相对论规律就是这种新奇美的典型。
　　（四）科学美的形态
　　1.科学事实美科学事实美是自然界和谐的结构和运动形式等客观存在着的科学研究对象的美，是一种内在的理性美。科学事实对常人也许并不能起到特别的美感，但科学家却能感受到它迷人的美的特质。例如，达尔文把他所看到的热带植物描绘成永远留在人们心中的“一幅虽不清晰但却无限美丽的图像”；物理学家研究针尖上原子的排列；昆虫学家分析蜻蜓眼睛的结构（见图1-4）；化学家观察晶体的显微结构和物质的分子结构的时候，都可以在这些研究对象身上感受到一种和谐之美。
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