本书是教育部师范司组织编写的“中学教师进修高等师范本科（专科起点）”教材。全书分为原理篇、运行篇和雷池篇三部分，分别论述了教育法规的基本原理、教育法规的立法理论和实施过程及其监督、责任理论以及我国现行教育法规的核心内容，充分反映了教育立法和教育法学研究的最新成果。修订后的教材，具有以下几个方面的特色：一是系统完整，二是学科弹性增大，三是实践性增强。本书除可作为“专升本”学历提高用书之外，还可以作为教育管理学专业及其他师范教育专业本层次用书。