本书是在2002年第一版的基础上修订出版的。修订后的本书，坚持以大量的事实为“佐证”支持环保观念的教学理念，容易在青少年学生中引起共鸣，从而避免了一般环境教材的由于长篇理论引起的学生的“敬畏感”，对迅速提高学生的环保观念具有实际意义。 本教材适用于职业教育，也可以适用于普教以及社会环境教育，还可以作为广大群众学习环境知识的普及读物。